الثلاثاء، أكتوبر 30، 2007

English Idioms

Idioms index A to Z list of the most popular idioms Idioms quiz


regard verb [T usually + adverb or preposition]
1 to consider or have an opinion about something or someone:
Local people regard this idea of a motorway through their village with horror.
Her parents always regarded her as the cleverest of their children.

2 FORMAL to look carefully at something or someone:
The bird regarded me with suspicion as I walked up to its nest.

regard Show phonetics
noun [U] FORMAL
respect or consideration for someone or something:
The company holds her in high regard.
He has no regard for other people's feelings.

regarding Show phonetics
preposition FORMAL
about:
The company is being questioned regarding its employment policy.

regardless adverb
despite; not being affected by something:
The plan for a new office tower went ahead regardless of local opposition.
She knew it was dangerous to visit him except at night, but she set out regardless (of the risk).
This job is open to all, regardless of previous experience.


--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
A Bird In The Hand Is Worth Two In The Bush
"Dan has asked me to go to a party with him. What if my boyfriend finds out?" Reply: "Don't go. A bird in the hand is worth two in the bush."

A Blessing In Disguise
"My car broke down again, but maybe it was a blessing in disguise; I've been wasting too much time driving around anyway."

A Chip On Your Shoulder
"What's bothering that guy?" Answer: "Nothing; he's just got a chip on the shoulder."

A Dime A Dozen
"I don't need friends like him; they are a dime a dozen."

A Drop In The Bucket
"I'd like to do something to change the world but whatever I do seems like a drop in the bucket."

A Fool And His Money Are Easily Parted
Example: "Her husband can't seem to hold onto any amount of money; he either spends it or loses it. A fool and his money are easily parted."

A Penny Saved Is A Penny Earned
"I'm going to give you $20 but I want you to put it in the bank; a penny saved is a penny earned!"

A Piece Of Cake
"Do you think you will win your tennis match today?" Answer: "It will be a piece of cake."

A Shot In The Dark
"That was such a difficult question! How did you get it right?" Reply: "I just took a shot in the dark."

A Slap On The Wrist
"He should be in jail for what he did, but he got off with just a slap on the wrist."

A Slip Of The Tongue
"Be careful talking to the police tomorrow; one slip of the tongue could get us into big trouble."

A Taste Of Your Own Medicine
"It looks like she got a taste of her own medicine."

A Toss-Up
"Do you think they'll make it one time?" Answer: "I really don't know. It's a toss-up."

A Wolf In Sheep's Clothing
"Don't trust the salespeople at that store; they are all wolves in sheep's clothing!"

About Face
"Do an about face, get back in that bathroom, and brush your teeth!"

Absence Makes The Heart Grow Fonder
"The time we spend apart has been good for us; absence makes the heart grow fonder."

Actions Speak Louder Than Words
"Don't tell me how to do this; show me! Actions speak louder than words."

Add Fuel To The Fire
"I would like to do something to help, but I don't want to add fuel to the fire."

Against The Clock
"We worked against the clock all day to get this report done by 5PM."

Against The Grain
"I jog at this track everyday and there is always that one guy who has to go against the grain and run in the opposite direction."

All Bark And No Bite
"The new manager threatened to fire me but I know he won't do it; he is all bark and no bite."

All Greek
"Did you understand what he just said?" Reply: "Nope. It was all Greek to me."

All In The Same Boat
"We can't fight against each other; we need to work together. We're all in the same boat!"

All That Glitters Is Not Gold
"Be careful when shopping for your new car; all that glitters is not gold!"

All Thumbs
"Hey! You are pouring my coffee on the table!" Reply: "Oh, I'm so sorry! I have been all thumbs today."

An Arm And A Leg
"Be careful with that watch; it cost me an arm and a leg."

An Axe To Grind
"I have an axe to grind with you." Answer: "Oh no; what did I do wrong?"

Arm In Arm
"What a nice afternoon. We walked arm in arm along the beach for hours."

Around The Block
"You kids are too young to fall in love: Wait until you have been around the block a time or two."

As Blind As A Bat
"Without his glasses, my father is as blind as a bat."

As High As A Kite
"The ball got stuck up there on the roof. It's as high as a kite."

As Light As A Feather
"Wow, you lift that box so easily!" Reply: "Oh, come on. It is as light as a feather."

At The Drop Of A Hat
"Would you travel around the world if you had the money?" Answer: "At the drop of a hat."

At Wit's End
"We have been at wit's end trying to figure out how we are going to pay our taxes."

Back To The Drawing Board
"It looks like my plan to kill the weeds in the garden has failed. Back to the drawing board."

Barking Up The Wrong Tree
"I have been trying to solve this math problem for 30 minutes but I think I've been barking up the wrong tree."

Beat A Dead Horse
"There's no use in beating a dead horse."

Beating Around The Bush
"If you want to ask me, just ask; don't beat around the bush."

Bend Over Backwards
"We bent over backwards to help him, and he never even thanked us!"

Better Late Than Never
"Sorry I was late for the meeting today; I got stuck in traffic." Answer: "That's okay; better late than never."

Between A Rock And A Hard Place
"I'd like to help you but I am stuck between a rock and a hard place."

Birds Of A Feather Flock Together
"Look; the volleyball players are eating at the same table together, as always." Answer: "Birds of a feather flock together."

Bite Off More Than You Can Chew
"I thought I could finish this report within one month, but it looks like I have bitten off more than I can chew."

Bite Your Tongue
"Whenever that professor says something I don't like, I have to bite my tongue."

Blood Is Thicker Than Water
"When my best friend and my brother got in a fight I had to help my brother; blood is thicker than water."

Break Down
"Did your car break down again?"

Break In
"They broke in to my apartment when I was gone, and they took everything!"

Break The Tie
"Whoever wins in Florida will have enough votes to break the tie."

Burn Your Bridges
"I wish you hadn't been rude to that man just now; he is very important in this town and you shouldn't go around burning bridges."

Burning The Candle At Both Ends
"Ever since this new project started I have been burning the candle at both ends. I can't take much more of it."

Burning The Midnight Oil
"Our son has been working hard preparing for his final exams!" Answer: "Yes, he's been up each night burning the midnight oil."

Call It Off
"Tonight's game was called off because of the rain."

Can't Cut The Mustard
"Bob dropped out of medical school; he couldn't cut the mustard."

Cold Turkey
"I want to quit drinking right now. As of this moment, I am going cold turkey."

Come Hell Or High Water
"Will you be at the family reunion next year?" Answer: "Yes- we'll be there, come hell or high water!"

Cross Your Fingers
"Let's cross our fingers and hope for the best!"

Cry Over Spilt Milk
"Let's not go crying over spilt milk."

Cry Wolf
"That kid on the other team just fell down; it looks like he might be hurt!" Answer: "He's not hurt; he's just crying wolf."

Curiosity Killed The Cat
"Hey, I wonder what's down that street; it looks awfully dark and creepy." Answer: "Let's not try to find out. Curiosity killed the cat."

Dead Heat
"It looks like were going to have to find another way to decide a winner. That one was a dead heat."

Dog-Eat-Dog
"I have been in this business for twenty years. It's dog-eat-dog; the competition is always trying to steal your customers."

Don't Count Your Chickens Until They're Hatched
"Next Friday I will be able to pay you back that money I owe you." Answer: "I won't be counting my chickens..."

Don't Look A Gift Horse In The Mouth
"Don't look a gift horse in the mouth! When you buy your own beers you can decide what brand you want."

Don't Put All Your Eggs In One Basket
"The best way to gamble is to only bet small amounts of money and never put all your eggs in one basket."

Down To The Wire
"It looks like this race is going to come right down to the wire!"

Drastic Times Call For Drastic Measures
"Sales have been slow and we had to let go three of our employees; drastic times call for drastic measures."

Dry Spell
"Sam is a great salesman, though lately he's been having a bit of a dry spell."

Every Cloud Has A Silver Lining
"I found a new job after all and I like this one much better than the last!" Answer: "You see, every cloud has a silver lining."

Everything But The Kitchen Sink
"Whenever we go camping my wife wants to bring everything but the kitchen sink!"

Fair And Fair Alike
"Michael stayed home to take care of your sister last night, so tonight it is your turn. Fair and fair alike."

Finding Your Feet
"Don't worry about it. We will help you while you are finding your feet."

Fixed In Your Ways
"Sometimes it is hard to accept that your parents are fixed in their ways."

Flash In The Pan
"What a great first year he had, but after that... nothing!" Answer: "Just another flash in the pan."

From Rags To Riches
"My uncle is a real rags to riches story."

Get Over It
"I was very sick yesterday, but I got over it quickly."

Get Up On The Wrong Side Of The Bed
"Don't start yelling at me just because you got up on the wrong side of the bed."

Give Him The Slip
"My brother will be at the movie tonight. Afterwards, let's give him the slip and go to a party."

Go For Broke
"The way to be successful is to decide exactly what you want, then go for broke."

Great Minds Think Alike
"I have decided that this summer I am going to learn how to scuba dive." Answer: "Me too! I have already paid for the course. Great minds think alike!"

Haste Makes Waste
"You should always take your time when doing your taxes and check your numbers very carefully; haste makes waste."

Have No Idea
"I can't find my keys. I have no idea where I put them."

He Lost His Head
"Okay- I'll tell you what happened. But don't lose your head."

Head Over Heels
"I have been head over heels about my girlfriend since the day I met her."

Icing On The Cake
"I've been accepted by the university, and they've offered me a position on the basketball team!" Answer: "That's wonderful! Icing on the cake."

Idle Hands Are The Devil's Tools
"It makes me nervous to see those kids outside just standing around; idle hands are the devils tools!"

If It's Not One Thing, It's Another
"First the car broke down, and now I can't find my keys! If it's not one thing, it's another!"

In And Out
"I know this city in and out."

In Over Your Head
"Go ahead and lead the meeting today; I'll help you out if you get in over your head."

In The Dark
"Did you know that today was her birthday?" Answer: "No, I was in the dark."

In The Doghouse
"You kids will be in the doghouse with your mother after that mess you made in her garden!"

In The Heat Of The Moment
"Sorry about what I said; I got caught up in the heat of the moment."

It Takes Two To Tango
"Her husband is awful; they fight all the time." Answer: "It takes two to tango."

It's A Small World
"Hey, it's funny seeing you here." Reply: "It's a small world."

Its Anyone's Call
"Who do you think will win this election?" Answer: "Its anyone's call."

Keep An Eye On Him
"I have to run to the bathroom. Can you keep an eye on my suitcase while I am gone?"

Labor Of Love
"Taking care of this dog is a labor of love."

Lend Me Your Ear
"Friends, Romans, countrymen; lend me your ear."

Let Bygones Be Bygones
"You and I have had our disagreements; let's let bygones be bygones."

Let Sleeping Dogs Lie
"I wanted to ask her what she thought of her ex-husband, but I figured it was better to let sleeping dogs lie."

Let The Cat Out Of The Bag
"Bob didn't tell anyone that he was sick, but his wife let the cat out of the bag."

Mad As A Hatter
"Everybody in my family knew that our uncle was as mad as a hatter."

Method To My Madness
"Give me a moment to explain; there is method to my madness."

Neck And Neck
"They're coming around the final corner. They're neck and neck!"

Neither A Borrower, Nor A Lender Be
"Could you lend me twenty dollars?" Answer: "Sorry, neither a borrower nor a lender be."

Never Bite The Hand That Feeds You
"We have been your best customers for years. How could you suddenly treat us so rudely? You should never bite the hand that feeds you."

Nose Out Of Joint
"We were only joking; don't get your nose out of joint."

Not A Chance
"Do you think you will be able to finish your report by five o'clock today?" Answer: "Not a chance. I'll be busy in meetings all day."

Off Limits
"Guns are off limits within New York City."

Off On The Wrong Foot
"Let's try to start on time tomorrow and get off on the right foot."

Off The Hook
"You're lucky; it turns out that Dad never heard you come in late last night." Answer: "Great, that means I'm off the hook!"

On Pins And Needles
"Jean was on pins and needles the whole time her father was in the hospital."

On The Fence
"Has he decided whether he will take the job yet?" Answer: "No, he's still on the fence."

On The Same Page
"Before we make any decisions today, I'd like to make sure that everyone is on the same page."

On Top Of The World
"What a great time we had that night; we were on top of the world!"

On Your Last Leg
"I would be glad to sell you my car, but I must tell you that it is on its last leg."

On Your Mind
"You have been on my mind all day."

One For The Road
"Bartender- I'll have one more whiskey for the road."

Out And About
"Where have you been all day?" Answer: "Oh, out and about."

Out Of Sight, Out Of Mind
"I meant to read that book, but as soon as I put it down, I forgot about it." Answer: "Out of sight, out of mind."

Out Of The Blue
"Why did she do that?" Answer: "I have no idea. It was completely out of the blue."

Out Of The Frying Pan And Into The Fire
"I didn't like that job because I was working too hard. Yet in this new job I work even harder!" Answer: "Out of the frying pan and into the fire."

Out Of The Woods
"Joe was sick two weeks ago and we were very worried, but now it looks like he is out of the woods."

Out Of Your Element
"He is a great tennis player on the hard courts, but he is out of his element on grass."

Out On A Limb
"I want this project to succeed just as much as you do, but I am not willing to go out on a limb."

Out On The Town
"Do you want to join us tonight? We're going out on the town."

Over My Dead Body
"All of my friends are going out to the lake tonight and I'm going too!" Answer: "Over my dead body you are!"

Par For The Course
"I get sick every time I travel." Answer: "That's just par for the course."

Penny-Wise, Pound-Foolish
"We've worked so hard to save money that if we took a vacation now it would be penny-wise, pound-foolish."

People Who Live In Glass Houses Should Not Throw Stones
"Look at what time it is... you are late again!" Answer: "Hey, how often are you not on time? People who live in glass houses should not throw stones."

Practice Makes Perfect
"You see how quickly you are getting better at the piano! Practice makes perfect!"

Practice What You Preach
"Good managers always lead by example and practice what they preach."

Preaching To The Choir
"You don't need to tell me this project is important; you're preaching to the choir."

Protest Too Much
"Do you think he is telling the truth?" Answer: "I think he protests too much."

Pulling Your Leg
"I want to ask you a question and I would like an honest answer; no pulling my leg."

Put Your Best Foot Forward
"I want you to get out on that field and put your best foot forward!"

Put Your Foot In Your Mouth
"Let's all be very careful what we say at the meeting tomorrow. I don't want anyone putting their foot in their mouth."

Raise Cain
"Have you two boys been out raising cain again?"

Rock The Boat
"Everybody wants to go except for you. Why do you have to rock the boat?"

Roll Out The Red Carpet
"We are all so excited about your coming home that we're going to roll out the red carpet."

Rome Was Not Built In One Day
"It is taking me a long time to write this computer program." Answer: "Rome was not built in one day."

Round About
"Well, I know how to get there in a round about way, but maybe we should check the map."

Rub Salt In An Old Wound
"Oh please, let's not rub salt in old wounds!"

Second Nature
"It has always been second nature for me to draw with both hands."

Shake A Leg
"They are waiting outside in the car; let's shake a leg!"

Sick As A Dog
"I heard you were uncomfortable yesterday." Answer: "Uncomfortable? I was as sick as a dog!"

Sink Or Swim
"When we interview new teachers, we just put them in with the students and see how they do. It's sink or swim."

Six Of One, A Half-Dozen Of The Other
Example: "I say she's a stewardess. She says she's a flight attendant. It's six of one, a half-dozen of the other."

Skeletons In The Closet
"I had only known her for one week. How could I know what skeletons she had in her closet?"

Split Down The Middle
"The election is split down the middle with no clear winner at the moment."

Start From Scratch
"How are you going to build your business?" Answer: "Just like everyone else does: starting from scratch."

The Apple Of Your Eye
"Even when they were young, she was always the apple of his eye."

The Ball Is In Your Court
"My uncle helped me to get an interview at his company, now the ball is in my court."

The Best Of Both Worlds
"My wife and I bought one house in Paris and one in New York; it gives us the best of both worlds."

The Bigger They Are The Harder They Fall
"Are you worried that he might be too strong?" Answer: "No I'm not. He is big, but the bigger they are, the harder they fall."

The Devil Is In The Details
"I can sketch a basic outline of the plan for you and it may look very simple, but the devil is in the details."

The Early Bird Catches The Worm
"I always arrive at work 30 minutes early; the early bird catches the worm!"

The Ends Justify The Means
"I agree with your goal, but the ends do not justify the means."

The Jury Is Out
"Its hard to say if what we did was the right thing. The jury is still out on it."

The Pot Calling The Kettle Black
"Here comes the guy who is always late for work." Answer: "Aren't you the pot calling the kettle black?"

The Pros And Cons
"I've considered the pros and cons and I've decided: it is going to be expensive, but I still want to go to college."

The Sky Is The Limit
"After I graduate from business school, the sky's the limit!"

The Straw That Broke The Camel's Back
"You've been rude to me all day, and I've had it. That's the last straw!"

The Writing On The Wall
"Can't you see the writing on the wall?"

Third Wheel
"You two go on ahead without me. I don't want to be the third wheel."

Tie The Knot
"Did you hear about Dan and Jenny? They finally decided to tie the knot!"

To Err Is Human, To Forgive Divine
"I will never forgive my mother for what she has done!" Answer: "Don't be angry at her. To err is human, to forgive divine."

Tooth And Nail
"That was a tough match; they fought us tooth and nail!"

Truer Words Were Never Spoken
"The earlier I get up, the better the day I have." Answer:" Truer words were never spoken."

Turn Over A New Leaf
"I'm turning over a new leaf; I've decided to quit smoking."

Two Wrongs Don't Make A Right
"That boy pushed me yesterday and I am going to get him back today!" Answer: "No you are not! Two wrongs do not make a right."

Two's Company; Three's a Crowd
"Why did you have to bring your sister? Two's company; three's a crowd!"

Under The Gun
"Everyone at the office has been working under the gun since the new manager arrived."

Under The Weather
"What's wrong?" Answer: "I'm a bit under the weather."

Up Against
"We have been up against stronger opponents in the past."

Up For Grabs
"Quick- that table is up for grabs; let's get it before someone else does."

Variety Is The Spice Of Life
Example: "We were originally planning to go to Mexico on our vacation this year - like we did last year - but we decided to go to Egypt instead. Variety is the spice of life!"

Water Under The Bridge
"Aren't you still angry about what he said?" Answer: "No, that was a long time ago. It's all water under the bridge."

Wear Your Heart On Your Sleeve
"My brother always lets you know how he feels; he wears his heart on his sleeve."

What They Don't Know Won't Hurt Them
"Don't tell your father what happened; what he doesn't know won't hurt him."

When In Rome, Do As The Romans Do
"Are you sure we should eat this with our hands?" Answer: "Why not? All of these people are eating it that way. When in Rome, do as the Romans do!"

When It Rains, It Pours
"Sometimes we have no customers for two or three hours then suddenly we get 20 people all at once; when it rains, it pours!"

When Pigs Fly
"Would you ever take her on a date?" Answer: "Sure- when pigs fly!"

Wine And Dine
"That man is really is really crazy about my sister. He has been wining and dining her all month."

With Your Back Up Against The Wall
"I'm sorry I can't help you; I've got my back up against the wall."

Without A Doubt
"Are you going to watch the game tomorrow?" Answer: "Without a doubt!"

Word Of Mouth
"Where did you hear about that?" Answer: "Just word of mouth."

You Can't Judge A Book By Its Cover
"He dresses in plain clothing and drives an ordinary car. Who would know he is the richest man in town? You can't judge a book by its cover!"

Your Guess Is As Good As Mine
"Excuse me, what time does the bus arrive?" Answer: "Your guess is as good as mine; I almost never take the bus."


advice Show phonetics
noun [U]
an opinion which someone offers you about what you should do or how you should act in a particular situation:
Steven gave me some good advice.
I think I'll take your advice (= do what you suggest) and get the green dress.
Can I give you a piece of advice?
I need some advice on which computer to buy.
[+ to infinitive] My advice is to go by train.
We went to Paris on Sarah's advice.
NOTE: Do not confuse with the verb, advise.

Common Learner Error panel

advise Show phonetics
verb
1 [I or T] to give someone advice:
[+ to infinitive] I think I'd advise him to leave the company.
His doctor advised him against smoking.
I'd strongly advise against making a sudden decision.
[+ that] They're advising that children be kept out of the sun altogether.
[+ ing form of verb] I'd advise waiting until tomorrow.
[+ question word] She advised us when to come.
She advises the President (= gives information and suggests types of action) on African policy.
You would be well-advised to (= It would be wise for you to) have the appropriate vaccinations before you go abroad.
NOTE: Do not confuse with the noun, advice.

2 [T] FORMAL to give someone official information about something:
They were advised of their rights.
[+ that] Our solicitors have advised that the costs could be enormous.

advisable Show phonetics
adjective [after verb]
If something is advisable, it will avoid problems if you do it:
[+ to infinitive] It's advisable to book seats at least a week in advance.
A certain amount of caution is advisable at this point.

advisability Show phonetics
noun [U]
They discussed the advisability of building so near to the airport.

adviser Show phonetics
noun [C] (ALSO advisor)
someone whose job is to give advice about a subject:
She is the party's main economic adviser.
a financial advisor

advisory Show phonetics
adjective
She is employed by the president in an advisory capacity (= giving advice).

advisory Show phonetics
noun [C usually plural] US
an official announcement that contains advice, information or a warning:
weather/travel advisories
Television companies sometimes broadcast advisories before violent movies.

------------------------------------------------------------------------------
Definition
regard Show phonetics
verb [T usually + adverb or preposition]
1 to consider or have an opinion about something or someone:
Local people regard this idea of a motorway through their village with horror.
Her parents always regarded her as the cleverest of their children.

2 FORMAL to look carefully at something or someone:
The bird regarded me with suspicion as I walked up to its nest.

regard Show phonetics
noun [U] FORMAL
respect or consideration for someone or something:
The company holds her in high regard.
He has no regard for other people's feelings.

regarding Show phonetics
preposition FORMAL
about:
The company is being questioned regarding its employment policy.

regardless Show phonetics
adverb
despite; not being affected by something:
The plan for a new office tower went ahead regardless of local opposition.
She knew it was dangerous to visit him except at night, but she set out regardless (of the risk).
This job is open to all, regardless of previous experience.

(from Cambridge Advanced Learner's Dictionary)


Related sites from Cambridge: Cambridge Popular Science - Explore Tomorrow Today


Want more? Subscribe to Cambridge Dictionaries Online Extra for audio pronunciations, thesaurus, extra example sentences, and much more!
Find out more...
Resources
Activities

Definition
comply Show phonetics
verb [I] FORMAL
to act according to an order, set of rules or request:
He's been ordered to have the dog destroyed because it's dangerous, but he refuses to comply.
There are serious penalties for failure to comply with the regulations.

compliance Show phonetics
noun [U]
1 FORMAL when people obey an order, rule or request:
It is the job of the inspectors to enforce compliance with the regulations.
The company said that it had always acted in compliance with environmental laws.

2 MAINLY DISAPPROVING the tendency to be too willing to do what other people want you to do:
It's his compliance that amazes me.

compliant Show phonetics
adjective FORMAL
willing to do what other people want you to do:
a compliant child


Definition
effect (RESULT) Show phonetics
noun [C or U]
1 the result of a particular influence:
The radiation leak has had a disastrous effect on/upon the environment.
I tried taking tablets for the headache but they didn't have any effect.
I think I'm suffering from the effects of too little sleep.
She has a lot of confidence which she uses to good effect (= to her advantage) in interviews.
See also after effects.

2 take effect to produce or achieve the results you want:
They had to wait ten minutes for the anaesthetic to take effect before they stitched up the cut.

3 MAINLY DISAPPROVING for effect If you say or do something for effect, you intentionally do it to shock people or attract their attention:
I get the impression that she uses bad language in meetings for effect.

4 in effect in fact, or in practice:
So in effect the government have lowered taxes for the rich and raised them for the poor.
See also effect (USE).
Common Learner Error panel

effective Show phonetics
adjective
1 successful or achieving the results that you want:
It's an extremely effective cure for a headache.
The lighting for the production made a very effective use of shadow.
She's a very effective teacher.
NOTE: The opposite is ineffective.

2 [before noun] in fact, although not officially:
Although she's not officially our boss, she's in effective control of the office.
See also effective at effect (USE).

effectively Show phonetics
adverb
1 in a way that is successful and achieves what you want:
The tablets work more effectively if you take a hot drink after them.

2 used when you describe what the real result of a situation is:
His wife left him when the children were small, so he effectively brought up the family himself.
Effectively, we have to start again from scratch.

effectiveness Show phonetics
noun [U]
There are doubts about the effectiveness of the new drug (= how successful it is) in treating the disease.

effectual Show phonetics
adjective FORMAL
effective and successful:
They wish to promote a real and effectual understanding between the two countries.

effectually Show phonetics
adverb FORMAL




contribute Show phonetics
verb [I or T]
1 to give something, especially money, in order to provide or achieve something together with other people:
Aren't you going to contribute towards Jack's leaving present?
Come to the meeting if you feel you have something to contribute.
Her family have contributed £50, 000 to the fund.

2 to write articles for a newspaper, magazine or book:
She contributes to several magazines.

contributor Show phonetics
noun [C]
1 a person who gives something, especially money, in order to provide or achieve something together with other people:
At the back of the programme, there is a list of contributors to the theatre appeal.

2 someone who writes articles for a newspaper, magazine or book

contribution Show phonetics
noun [C or U]
something that you do or give to help produce or achieve something together with other people, or to help make something successful:
All contributions (= presents of money), no matter how small, will be much appreciated.
All contributions (= articles to be printed) for the school magazine must be received by August 1st.
This invention made a major contribution to road safety.
She didn't make much of a contribution (= She did not say much) at today's meeting, did she?

contributory Show phonetics
adjective
1 describes something that you contribute to:
The company offers a contributory UK pension scheme/US pension plan (= one to which both the employee and employer contribute).
NOTE: The opposite is non-contributory.

2 helping to cause something:
Too little exercise is a contributory factor in heart diseases



despite Show phonetics
preposition
without taking any notice of or being influenced by; not prevented by:
I still enjoyed the week despite the weather.
Despite repeated assurances that the product is safe, many people have stopped buying it.
[+ ing form of verb] He managed to eat a big lunch despite having eaten an enormous breakfast.

despite Show phonetics
preposition
despite yourself If you do something despite yourself, you do it although you do not want to or although you know you should not:
He laughed despite himself.
She took the money from her mother's purse, despite herself.



mitigate Show phonetics
verb [T] FORMAL
to make something less harmful, unpleasant or bad:
It is unclear how to mitigate the effects of tourism on the island.

mitigating Show phonetics
adjective
1 FORMAL making something less harmful, unpleasant or bad:
Are there any mitigating circumstances/factors which might help explain her appalling behaviour?
Compare unmitigated.

2 LEGAL causing you to judge a crime to be less serious or to make the punishment less severe:
The jury must take into account any mitigating circumstances presented by the defense, such as previous good character.

mitigation Show phonetics
noun [U] FORMAL
'I was very young at the time, ' he said in mitigation.


retain Show phonetics
verb [T]
1 SLIGHTLY FORMAL to keep or continue to have something:
She has lost her battle to retain control of the company.
He managed to retain his dignity throughout the performance.
She succeeded in retaining her lead in the second half of the race.
I have a good memory and am able to retain (= remember) facts easily.

2 SLIGHTLY FORMAL If a substance retains something, such as heat or water, it continues to hold or contain it:
The sea retains the sun's warmth longer than the land.

3 LEGAL to obtain the services of a lawyer by paying them in advance

retainer Show phonetics
noun [C]
1 SPECIALIZED an amount of money which you pay to someone in advance so that they will work for you when you need them to

2 OLD USE a servant who has usually been with the same family for a long time:
a faithful old retainer

retention Show phonetics
noun [U] SLIGHTLY FORMAL
the continued use, existence or possession of something or someone:
Two influential senators have argued for the retention of the unpopular tax.
The retention of old technology has slowed the company's growth.
water/heat retention

retentive Show phonetics
adjective SLIGHTLY FORMAL
If you have a retentive memory or brain, you can remember things easily.
See also anally retentive.


amend Show phonetics
verb [T]
to change the words of a text, typically a law or a legal document:
MPs were urged to amend the law to prevent another oil tanker disaster.
In line 20, 'men' should be amended (= changed) to 'people'.
Until the constitution is amended, the power to appoint ministers will remain with the president.

amendment Show phonetics
noun
1 [C or U] a change made to the words of a text:
He insisted that the book did not need amendment.
I've made a few last-minute amendments to the article.
Presidential power was reduced by a constitutional amendment in 1991.

2 [C] a change to a law that is not yet in operation and is still being discussed:
An amendment to the bill was agreed without a vote.



enhance Show phonetics
verb [T]
to improve the quality, amount or strength of something:
These scandals will not enhance the organization's reputation/image.

enhancement Show phonetics
noun [C or U]

enhancer Show phonetics
noun [C]
something which is used to improve the quality of something. Enhancer is usually used as a combining form:
Music can be a mood enhancer.
I don't like to use artificial flavour enhancers in my cooking.

-enhancing Show phonetics
suffix
Several athletes tested positive for illegal performance-enhancing drugs.


whatever (NOT IMPORTANT WHAT) Show phonetics
pronoun, determiner
it is not important what is; it makes no difference what (is):
We'll go whatever the weather.
Whatever happens, you know that I'll stand by you.
Whatever else may be said of him, Mr Meese is not scared of a fight.
Whatever the outcome of the war, there will be no winners.
Whatever the reason, more Britons are emigrating to Australia today than at any time since the 1950s.




whatever (ANYTHING) Show phonetics
pronoun, determiner
anything or everything:
I eat whatever I want and I still don't seem to put on weight.
"What shall we do tonight then?" "It's up to you - whatever you want."
Whatever I say I always seem to get it wrong.
Don't, whatever you do, tell Patrick or the world will know! (= You certainly should not tell Patrick!)
Do whatever you want - it won't affect me.
"So I'll bring red wine then." "Sure, whatever (= bring that or anything else)."
Apparently he 'discovered himself' in India, whatever that means (= although I do not know what that means).



whatever (SURPRISE) Show phonetics
pronoun
used instead of the word what to add emphasis to a phrase, usually expressing surprise:
Whatever is he doing with that rod?
Whatever's that yellow thing on your plate?
Whatever did you say that for?
Whatever does she see in him - he's revolting!
Whatever made him buy that jacket?


Definition
oblige (FORCE) Hide phonetics
verb [T + object + to infinitive] (MAINLY US OR FORMAL obligate)
to force someone to do something, or to make it necessary for someone to do something:
The law obliges companies to pay decent wages to their employees.
Sellers are not legally obliged to accept the highest offer.

obligation Hide phonetics
noun
1 [C or U] when you are obliged to do something:
[+ to infinitive] If you have not signed a contract, you are under no obligation to (= it is not necessary to) pay them any money.
You have a legal obligation to (= The law says you must) ensure your child receives a proper education.

2 [C] something that you must do:
I haven't got time to do his work for him - I've got too many obligations as it is.

obligatory Hide phonetics
adjective
1 describes something you must do because of a rule or law, etc:
The medical examination before you start work is obligatory.
[+ to infinitive] The statute made it obligatory for all fit males between 12 and 60 to work.

2 expected because it usually happens:
Some secret service agents turned up, all wearing the obligatory raincoat and hat.

obliged Hide phonetics
adjective [after verb; + to infinitive] (MAINLY US OR FORMAL obligated)
Doctors are legally obliged to take certain precautions.
She feels obliged to be nice to Jack because he's her boss.



emphasize Hide phonetics
verb [T]
1 (UK USUALLY -ise) to show or state that something is particularly important or worth giving attention to:
[+ question word] I'd just like to emphasize how important it is for people to learn foreign languages.
[+ that] He emphasized that all the people taking part in the research were volunteers.
You can use italics or capitals to emphasize a word in a piece of writing.

2 to make something more obvious:
Tight jeans will only emphasize any extra weight that you are carrying.

emphasis Hide phonetics
noun [C or U] plural emphases
1 the particular importance or attention that you give to something:
I think we should put as much emphasis on preventing disease as we do on curing it.
Schools here put/place/lay great emphasis on written work and grammar.

2 the extra force that you give to a word or part of a word when you are saying it:
The emphasis is on the final syllable.
Where do you put the emphasis in the word 'controversy'?

emphatic Hide phonetics
adjective
done or said in a strong way and without any doubt:
Poland reached the final of the championship yesterday with an emphatic 5-0 victory over Italy.
The minister has issued an emphatic rejection of the accusation.

emphatically Hide phonetics
adverb
Johnson has emphatically denied the allegations against him.

Cambridge Advanced Learner's Dictionary
Search Select another dictionary Select another dictionary... --------------------------- Learner'sAmerican EnglishIdiomsPhrasal VerbsFrench / EnglishSpanish / English We publish dictionaries for people learning English all over the world.

Find out more...


Definition
liaise Hide phonetics
verb [I]
to speak to people in other organizations in order to exchange information with them:
Our head office will liaise with the suppliers to ensure delivery.

liaison Hide phonetics
noun
1 [S or U] communication between people or groups who work with each other:
He blamed the lack of liaison between the various government departments.
The police have appointed a liaison officer to work with the local community.

2 [C] MAINLY US someone who helps groups to work effectively with each other:
She served as a liaison between the different groups.

3 [C] FORMAL a sexual relationship, especially between two people not married to each other:
He's had a number of liaisons, even with people in the same office.aware Hide phonetics
adjective [after verb]
1 knowing that something exists, or having knowledge or experience of a particular thing:
[+ that] I wasn't even aware that he was ill.
Were you aware of the risks at the time?
She was well (= very) aware that he was married.
"Has Claude paid the phone bill?" "Not as far as I'm aware." (= I don't think so)
I suddenly became aware of (= started to notice) him looking at me.

2 having special interest in or experience of something and so being well informed of what is happening in that subject at the present time:
to be ecologically/politically aware
sexually aware

awareness Hide phonetics
noun [U]
Public awareness of the problem will make politicians take it seriously.
Environmental awareness has increased dramatically over the past decade.intend verb [T]
to have as a plan or purpose:
[+ to infinitive] We intend to go to Australia next year.
Somehow I offended him, which wasn't what I'd intended.
[+ object + to infinitive] I don't think she intended me to hear the remark.
The course is intended for intermediate-level students.
It was intended as a compliment, honestly!

intent Hide phonetics
noun [U] FORMAL
when you want and plan to do something:
I spent half the morning on the phone, which wasn't really my intent.
[+ to infinitive] It was not his intent to hurt anyone.
LEGAL She was charged with possessing weapons with intent to endanger life.

intention Hide phonetics
noun [C or U]
something that you want and plan to do:
[+ to infinitive] It wasn't my intention to exclude her from the list - I just forgot her.
I've no intention of changing my plans just to fit in with his.
He's full of good intentions, but he never does anything about them!

intentional Hide phonetics
adjective
planned or intended:
Did you leave his name out by accident or was it intentional?

intentionally adverb
I didn't ignore her intentionally - I just didn't recognize her.

-intentioned Hide phonetics
suffix
I'm sure he's well-intentioned - he wouldn't mean any harm.

whatever (DISRESPECT) Show phonetics
adverb INFORMAL
something that is said to show disrespect to someone who is asking you to agree with them or agree to do something:
"Bryce, could you do what I ask you to once in a while?" "Whatever."

He/She deserves whatever/everything he/she gets.
said if you think someone should have to suffer because of their bad behaviour:
After all the harm she's done, she deserves whatever she gets.
what/whatever sb says goes
What (also whatever) someone says goes means you have to do what they say:
It was Helen's idea and whatever Helen says goes.

notwithstanding Show phonetics
preposition, adverb FORMAL
despite the fact or thing mentioned:
Notwithstanding some members' objections, I think we must go ahead with the plan.
Injuries notwithstanding, he won the semi-final match


overwhelm Hide phonetics
verb
1 [T] to defeat someone or something by using a lot of force:
Government troops have overwhelmed the rebels and seized control of the capital.

2 [T usually passive] to cause someone to feel sudden strong emotion:
They were overwhelmed with/by grief when their baby died.
I was quite overwhelmed by all the flowers and letters of support I received.

3 [T] LITERARY If water overwhelms a place, it covers it suddenly and completely.

overwhelming Hide phonetics
adjective
1 difficult to fight against:
She felt an overwhelming urge/desire/need to tell someone about what had happened.

2 very great or very large:
She said how much she appreciated the overwhelming generosity of the public in responding to the appeal.
An overwhelming majority have voted in favour of the proposal.

overwhelmingly Hide phonetics
adverb
The team were overwhelmingly (= strongly or completely) defeated in yesterday's game.


Definition
discreet Hide phonetics
adjective
careful not to cause embarrassment or attract too much attention, especially by keeping something secret:
The family made discreet enquiries about his background.
They are very good assistants, very discreet - they wouldn't go shouting to the press about anything they discovered while working for you.
NOTE: Do not confuse with discrete.

discreetly Hide phonetics
adverb

discretion Hide phonetics
noun [U]
1 the ability to behave without causing embarrassment or attracting too much attention, especially by keeping information secret:
"Can you trust him with this?" "Yes, he's the soul of discretion (= he will not tell other people)."

2 FORMAL the right or ability to decide something:
Students can be expelled at the discretion of the headteacher (= if the headteacher decides it).
I leave the decision to your discretion (= to your good judgment).

discretionary Hide phonetics
adjective FORMAL
decided by officials and not fixed by rules:


diligent Hide phonetics
adjective
1 APPROVING careful and using a lot of effort:
a diligent student
Leo is very diligent in/about his work.
Their lawyer was extremely diligent in preparing their case.

2 done in a careful and detailed way:
The discovery was made after years of diligent research.

diligence Hide phonetics
noun [U]
She hoped that her diligence would be noticed at work.

diligently Hide phonetics
adverb

الخميس، أكتوبر 18، 2007

مقدمة عن التعلم الالكترونى

مقدمة عن التعليم الإلكتروني التعليم الإلكتروني مقدمة عن التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني متطلبات التعليم الإلكتروني عملية تطوير المقررات الإلكترونية التعلم الغير متزامن التعلم المتزامن التصميم التعليمي التقنيات المستخدمة في التعليم الإلكتروني التعليم الإلكتروني 2 إعادة الاستخدام والمعايير والوحدات التعليمية
هو مصطلح يجمع مجالات التعلم من خلال الإنترنت والتدريب من خلال الويب والتدريس باستخدام التكنولوجيا. كما يمكن تعريف التعليم الإلكتروني بأحد التعريفات التالية:
التقارب بين الإنترنت والتعلم أو التعلم المعتمد علي الإنترنت
استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات لبناء وتعزيز وتقديم وتبسير التعلم قي أي وقت ومن أي مكان
تقديم محتوي تعليمي مشخصن وشامل وديناميكي والمساهمة في تطوير مجتمعات المعرفة وربط المتعلمين والممارسين بالخبراء
كما يمكن من المحاسبة وإتاحة الفرصة لذوي الاحتياجات الخاصة ومنح الفرص للأفراد والمؤسسات من مسايرة التطور المتسارع لعالم الإنترنت
وهو قوة تعطي الأفراد والمؤسسات قدرة علي المنافسة بالسماح لهم بالبقاء في مقدمة الاقتصاد العالمي المتغير.
هو استخدام العمليات والتقنيات لبناء وتوزيع وإدارة وتمكين التعلم عن طريق الشبكات الإلكترونية
مع التصميم الجيد والتقديم بالوسائل المناسبة للمادة التعليمية يمكن تحقيق كل الأشياء السابقة إلا أن التركيز علي التكنولوجيا علي حساب عملية التعلم يمثل خطأ يقع فيه الكثيرين. كما يجب أخذ المتعلمين في الإعتبار عند تصميم المادة التعليمية وذلك من خلال فهم ماهية التعلم والاستيعاب وماهي أنماط التعلم الفردية وماهي وسائل إكتساب المهارات وتحصيل المعلومات من أجل مساعدتنا علي التطور لذلك فكان بالأحري أن يأتي حرف "e" بعد كلمة "learning." .
تتحسن فاعلية الخبرة التي يكتيها المتعلم من خلال وسائل التعليم الإلكتروني بدرجة كبيرة من خلال التصميم الذي يضع المتعلم في بؤرة الاهتمام فعلي سبيل المثال فالطالب يتذكر معلومات أكثر من الكتاب الدراسي المنظم بطريقة جيدة والمزود بعروض مرئية وموضوعات للتفاعل واللإسقاط والعناوين الواضحة وغيرها. وتسري نفس الأفكار علي المقررات الإلكترونية حيث تؤثر الألوان والرسومات وأشكال الحروف وحجومها علي معدلاات الاستيعاب والفهم.

لذلك فإن نجاح التعليم الإلكتروني يتطلب أن يكون المتعلم هو مركز العملية التعليمية وذلك في دائرة يحيطها المعلم والزملاء والمواد التعليمية والكتبات الرقمية وخدمات الويب والواد الأخري المساندة وذلك يعني أنه يجب علي مصمم المقرر الإلكتروني أن يضع في ذهنه احتياجات واهتمامات المتعلم

ويقدم التعليم الإلكتروني العديد من المزايا مثل:

التعلم والتدريب في حينه حيث تتاح المعلومات عندما يحتاج إليها المتعلم وبمعدل استيعاب أكبر
الوصول للمعلومات في كل وقت ومن أي مكان لذلك يتغلب علي عقبات المسافة والزمن وبقدم المادة التعليمية طبقا لاحتياجات المتعلم واهتماماته
إتاحة وسائل التعاون مثل الشبكات ومشاركة الملفات ووسائل العصف الذهني
تقديم المادة التعليمية بطرق متزامنة ( يتواصل المعلم والمتعلم في نفس الحظة كما هو الحال عند استخدام غرف الدراشة أو مؤتمرات الفيديو) أو غير متزامن بإتاحة المواد التعليمية في أرشيف ليستخدمها المتعلم في الوقت المناسب له كما أن الاتصال يكون غير لحظي عن طريق البريد الإلكتروني أو منتديات الحوار.


آخر الاخبار
تم عقد ورشة عمل للمديرين وممثلين من فريق العمل بمراكز انتاج المقررات الإلكترونية بالجامعات بعنوان " المراحل الانتقالية لانتاج المقررات الالكترونية – أدوار ومسئوليات فريق التطوير ". وحضر الجلسة د. طارق الأحمدى المدير التنفيذى لمشروع ICTP والسادة أعضاء المركز القومي للتعليم الإلكتروني
--------------------------
تم عقد ندوة بعنزان "مراكز التعليم الإلكتروني والمقررات الإلكترونية" ألقتها الدكتورة / شيرلى كامبل مدير مركز التعليم الإلكتروني بجامعة "سيتون هيل" بالولايات المتحدة الأمريكية . وحضر الندوة د. طارق الأحمدى المدير التنفيذى لمشروع ICTP والسادة أعضاء المركز القومي للتعليم الإلكتروني
--------------------------
تم عقد ورشة العمل "The Future of E-Learning" والتى نقلت عبر الفيديوكونفرنس من والى أمريكا وكندا بالمجلس الأعلى للجامعات يوم 18-07-2007 وألقى المحاضرات أساتذة من جامعة Massachusetts الأمريكية وجامعة مونتريال بكندا
--------------------------
تم عقد ورشة عمل لمديرى مراكز انتاج المقررات الإلكترونية بالجامعات لطرح الرؤية في الأعمال المستقبلية ومناقشة بعص الأعمال المختلفة. وحضر الجلسة د. طارق الأحمدى المدير التنفيذى لمشروع ICTP والسادة أعضاء المركز القومي للتعليم الإلكتروني
--------------------------
وزارة التعليم العالى
جامعة طنطا
وحدة ادارة مشروعات التطوير
مشروع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
المركز القومى للتعليم الالكترونى





التعلم الإلكترونى والتعلم عن بعد

مفهوم التعلم الالكترونى:

هو نوع من التعلم يهدف إلى إيجاد بيئة تفاعلية (الحاسب الآلي والإنترنت) تمكن المتعلم من الوصول إلي مصادر التعلم في أي وقت وفي أي مكان
هو عملية تقديم المعلومات عبر كل الوسائط الإلكترونية.
هو تقديم المحتوى التعليمي ( شرح وتمارين ومتابعة) بصورة جزئية أو شاملة في الفصل أو عن بعد بواسطة برامج الحاسب أو عبر شبكة الانترنت
هو طريقة للتعلم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكات و إنترنت ووسائط متعددة و مكتبات الكترونية سواء كان عن بعد أو في الفصل الدراسي ( أي استخدام التقنية بجميع أنواعها بهدف نقل المعلومات للمتعلم في أقصر وقت وأقل جهد وفائدة كبيرة )
نوع من التعلم الذي يصل إليه المتعلمين في أماكن تواجدهم عبر الشبكات المعدة لهذا الغرض بهدف تحقيق الاتصال والتعامل بين المعلم والمتعلم وبين المتعلمين أنفسهم ، ويتم ذلك بشكل مباشر ومتزامن وموحد لكل الدارسين أو غير متزامن يراعي ظروف ونوعية كل متعلم

التعلم الإلكترونى والتعلم عن بعد
التعلم الإلكتروني هو من أهم ( أو أهم ) وسائل التعلم عن بعد ولكن ليس الوسيلة الوحيدة.
التطور الهائل في تقنية المعلومات يجعل التعلم عن بعد في المستقبل يعتمد اعتمادا كاملا على تقنيات التعلم الإلكتروني ( مؤتمرات مرئية ، وسائط متعددة).















يتقدم مركز التعليم الإلكترونى بجامعة طنطا بخالص التهنئة إلى السادة أعضاء هيئة التدريس والعاملين والطلاب بمناسبة حلول عيد الفطر المبارك

يعلن مركز التعليم الألكترونى عن بدء المرحلة الثالثة لإستقبال طلبات أعضاء هيئة التدريس لتحويل مقرراتهم الدراسية إلى مقررات إلكترونية

يعلن مركز التعليم الألكترونى بالجامعة عن حاجته لشغل الوظائف التالية : مصمم تعليمى, مطور محتوى الكترونى, مصمم رسوم








بدء المرحلة الثالثة لاستقبال طلبات أعضاء هيئة التدريس لتحويل مقرراتهم الدراسية إلى مقررات إالكترونية

التفاصيل




وحدة إدارة مشروعات
التطوير

مركز التعليم الالكترونى / جامعة طنطا

وزارة التعليم العالى جامعة طنطا وحدة ادارة مشروعات التطوير مشروع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المركز القومى للتعليم الالكترونى





التعليم الالكترونى : نظرة عامة
التعليم عن بعد
التعليم الإلكترونى والتعلم عن بعد
انواع التعليم الإلكترونى
مبررات استخدام التعليم الإلكترونى
أهداف التعليم الإلكترونى
مميزات وقواعد التعليم الإلكترونى
متطلبات التعليم الإلكترونى
معوقات التعليم الإلكترونى
التغلب على معوقات التعليم الإلكترونى



التعليم الالكترونى
التقارير الفنية
نظام إدارة التعلم
المقررات الإلكترونية
ندوات وورش عمل
مواقع تعليمية
منسقو الكليات
وظائف خالية جديد




يتقدم مركز التعليم الإلكترونى بجامعة طنطا بخالص التهنئة إلى السادة أعضاء هيئة التدريس والعاملين والطلاب بمناسبة حلول عيد الفطر المبارك

يعلن مركز التعليم الألكترونى عن بدء المرحلة الثالثة لإستقبال طلبات أعضاء هيئة التدريس لتحويل مقرراتهم الدراسية إلى مقررات إلكترونية

يعلن مركز التعليم الألكترونى بالجامعة عن حاجته لشغل الوظائف التالية : مصمم تعليمى, مطور محتوى الكترونى, مصمم رسوم








بدء المرحلة الثالثة لاستقبال طلبات أعضاء هيئة التدريس لتحويل مقرراتهم الدراسية إلى مقررات إالكترونية

التفاصيل




وحدة إدارة مشروعات
التطوير

كيف تعمل النانو تكنولوجى

فيزياء
كيف تعمل النانوتكنولوجي كيف تعمل النانوتكنولوجي
Written by د.حازم سكيك
15 أغسطس 2006 الساعة 00:00


في القرن العشرين بلغت مساحة شركة هنري فورد لتصنيع السيارات حوالي 8000 متر مربع في ولاية ميتشيغن الأمريكية. استخدمت كل هذه المساحة لتصنيع السيارات على مسار طويل طوله 144 كيلومتر ليتخصص كل جزء من هذا المسار في مرحلة من مراحل تصنيع وتجميع السيارات. واعتبر هذا المصنع من اكثر مصانع السيارات كفاءة، حيث كان يمتلك أكبر مساحة مخصصة للعمل.


عصر التلفزيون والكمبيوتر والطائرة من أهم مظاهر التطور في القرن العشرين ولكن عصر النانوتكنولوجيا هو المستقبل الذي ينتظرنا بكل ما يحمل من تكنولوجيا لها ميزاتها ومخاطرها.

إن النانوتكنولوجيا هو اسم كبير يخفي في طياته العديد من مواضيع البحث العلمي التي تتعامل مع الأجسام التي بحجم النانومتر (النانومتر هو جزء من البليون متر اي ان النانومتر هو 1/1000,000,000 متر)، في هذه المقالة من تفسيرات فيزيائية سوف نلقي الضوء على هذه التكنولوجيا الجديدة.

ما هي التكنولوجيا النانوية


في هذه الصورة نلاحظ وجود ترس لجزء من محرك نانوتكنولوجي بحجم حبيبة غبار وفوقه حشرة وهذا يوضح أن العلماء يستطيعون صنع آلات صغيرة بصغر حبيبة الغبار! (حجم حبيبة الغبار يوازي حجم ربع نقطة عادية على الصفحة) هذا المثال جزء فقط مما يمكن لهذه التكنولوجيا أن تحقق.


أصل مصطلح التكنولوجيا النانوية أو النانوتكنولوجي

تم إدخال مصطلح التكنولوجيا النانوية لأول مرة عام 1974 وذلك من قبل الباحث الياباني نوريو تانيغوشي عندما حاول بهذا المصطلح التعبير عن وسائل وسطرق تصنيع وعمليات تشغيل عناصر ميكانيكية وكهربائية بدقة ميكروية عالية. أما البوابة إلى عالم الذرات فقد تم فتحها عام 1982 عن طريق الباحثين السويسريين جيرد بينيغ وهاينريش رورير، حيث قاما بتطوير الميكروسكوب الأكثر دقة من أجل مراقبة الذرات وإمكانية التأثير بها وإزاحتها وبعد إنجازهما المشترك بأربع سنوات 1986 حصلا على جائزة نوبل. في عام 1991 اكتشف الباحث الياباني سوميو ليجيما الأنابيب النانوية المؤلفة فقط من شبكة من الذرات الكربونية وبالقياس تم الحصول على مقاومة شد أعلى من مقاومة شد الفولاذ بعشرة مرات وأكثر قساوة واستقراراً من الماس بمرتين على الأقل. إن الطلب على المنتجات النانوية آخذاً بالازدياد والنمو، ففي عام 2001 بلغ معدل الإنفاق العالمي على المجال النانوي حوالي 54 مليار يورو، هذا وتشير التوقعات بأن هذا المبلغ سوف يتضاعف أربعة مرات حتى عام 2010.


البناء باستخدام الذرات


مجموعة تروس ذرية تستخدم في تصنيع الآلات الناتوية

تعتمد التكنولوجيا النانوية على التشبيك والتنسيق بين العلوم البيولوجية والفيزيائية والكيميائية والميكانيكية والإلكترونية وعلم المواد وتقنية المعلومات وذلك من أجل دراسة الهياكل البنائية للمادة الحية واللاحية، وكما حدث في القرن العشرين من تبدل في حياة الشعوب كنتيجة لثورة المعلومات والاتصالات بدأت علائم تبدل جذري جديد بالظهور بفعل التطور الهائل في مجال التكنولوجيا النانوية والبيولوجية والنانوبيولوجية والميكروية والبصرية.

هناك ثلاثة مراحل للوصول إلى مواد واجهزة والات مصنعة بالتكنولوجيا النانوية هي:

(1) العلماء عليهم ان يتمكنوا من التأثير والتحكم بكل ذرة من الذرات المكون للمادة، وهذا يعني تطوير طريقة للامساك بالذرة وتحريكها إلى المكان المطلوب، وفي الحقيقة تمكنت شركة IBM في العام 1990 من كتابة اسم الشركة على بواسطة ترتيب 35 ذرة من ذرات عنصر الزينون على سطح بلورة من النيكل واستخدموا علماء شركة IBM في ذلك جهاز الميكروسكوب الذري atomic force microscopy


صورة تحت الميكروسكوب الالكتروني لكلمة كتبت بذرات الزينون

(2) المرحلة الثانية وهي تطوير ألات نانويةتسمى المجمع assembler، تبرمج مسبقاً لتتحكم في الذرات والجزيئات،وحيث أن مجمع واحد يحتاج إلى الاف السنين ليصنع مادة من نوع واحد من الذرات لذلك فإن المطلوب هو ملايين من هذه المجمعات تعمل مع بعضها البعض لتصنع جهاز أو ألة أو مادة.



(3) ليتمكن العلماء من تطوير ملايين المجمعات فإن أجهزة نانوية تسمى المستنسخات replicators تكون مبرمجة لتبني هذه المجمعات.


نستنتج مما سبق أن التكنولجيا النانوية تحتاج إلى بلايين من المستنسخات لبناء البلايين من المجمعات وهذه لن يزيد حجمها عن مكعب بحجم 1 ميليمتر مكعب والتي بدورها تتحكم في الذرات.

هذا كله لن يرى بالعين المجردة وهذا يعني أن أيدي عاملة من نوع جديد بانتظارنا!


بعض تطبيقات التكنولوجيا النانوية


(3) تمكن علماء ألمانيون من اكتشاف وسيلة نانوية جديدة بغية حفظ المخطوطات القديمة وحمايتها من التلف وتأثير العوامل الخارجية.

(4) في عالم الميكانيك الهندسي حقق الباحثون نتائج مذهلة في مجال السيطرة على عمليات الاهتراء والصدأ والتآكل الميكانيكي والكيميائي، وكذلك في مجال التغلب على الاحتكاك الميكانيكي حيث أنه سيتم الاستغناء عن مواد التزييت والتشحيم، وهذا ما يساعد على إطالة عمر الآلة وزيادة كفاءتها.

(5) في مجال صناعة السيارات تم استخدام طرق ومواد نانوية جديدة في مجالات الطلاء والتغليف والعزل والمساهمة في تخفيف وزن السيارات وزيادة صلادتها وبالتالي تخفيض مصروفها من الوقود. وهناك العديد من الأبحاث في مجال تطوير وتصنيع عجلات السيارات والتي ستكون لها خاصية التلاؤم الأتوماتيكي مع ظروف الطقس وطبيعة الأرض والعوامل الخارجية الأخرى.

(6) تمكن الباحثون الألمان من تخزين المعلومات في ذرات قليلة وقراءتها، وإذا ما استمر النجاح في هذا الاتجاه فإنه سيصبح قريباً من الممكن تخزين كل ما تم إنتاجه من الأدب العالمي على رقاقة بحجم الطابع البريدي.

(7) لقد فتحت التكنولوجيا النانوية آفاقاً جديدة في المجال الطبي والجراحي، هناك دراسات عديدة من أجل تطوير روبوتات نانوية والتي يمكن إرسالها إلى الجسد للتعرف على الخلايا المريضة وترميمها وكذلك للتعرف على محرضات الأمراض ومعالجة الأمراض المستعصية والأورام الخبيثة.


إن الأمثلة التي تم طرحها فيما سبق لا تشكل سوى غيض من فيض تطبيقات التكنولوجيا النانوية والتي بدأت برسم ملامح المستقبل القادم. وما زالت تتسرب من وقت لآخر، معلومات عن مشروعات طموحة تجري في بعض مراكز البحوث بالعالم، منها فكرة لبناء محرك

مراجع
http://www.royalsoc.ac.uk/landing.asp?id=1210

http://encyclopedia.quickseek.com/index.php/Nanotechnology

http://physicsweb.org/articles/world/17/8/
7

ماهو علم الفيزياء

اشتهر علم الفيزياء بصعوبته بالمقارنة بالعلوم الأخرى ولكن كنوع من التحدي الذي نواجهه في حياتنا فإن النجاح في دراسة الفيزياء له متعة خاصة. فمن حصل على شهادة علمية في احد تخصصات الفيزياء فإنه يكون مرشح للنجاح في العديد من المجالات التي قد يوضع بها فعلم الفيزياء يكسب دارسه العديد من المهارات ومنها على سبيل المثال ليس للحصر:

التمثيل الرياضي لأية مشكلة لإيجاد الحل المنطقي لها.

اكتساب المهارات الكافية لتصميم التجارب وأجراءها،

العمق في إيجاد تفسير لنتائج التجارب.

اكتساب الخبرات في مجال البحث العلمي.


من يدرس الفيزياء

هل ترغب في معرفة كيف تعمل الأشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية؟ وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور في هذا الكون من ظواهر عديدة مثل الجاذبية والضوء والنجوم والعواصف والأعاصير والزلازل. هل ترغب في الشعور بمتعة الاكتشاف والمشاركة بالمعرفة العالمية وإجراء التجارب العلمية واكتشاف نظريتها. إذا كنت مغرم بهذا فإن الفيزياء هي لك...


ما هو علم الفيزياء

علم الفيزياء هو القاعدة الأساسية لمختلف العلوم فهو يقدم التفاصيل العميقة لفهم كل شيء بدءاً بالجسيمات الأولية إلى النواة والذرة والجزيئات والخلايا الحية والمواد الصلبة والسائلة والغازات والبلازما (الحالة الرابعة للمادة) والدماغ البشري والأنظمة المعقدة والكمبيوترات السريعة والغلاف الجوي والكواكب والنجوم والمجرات والكون نفسه. أي أن الفيزيائيين يختصون بمعرفة اصغر عنصر لهذا الكون وهو الجسيمات الأولية إلى الكون الفسيح مرورا بالتفاصيل التي ذكرناها.


ماذا تقدم الفيزياء لدارسيها

معظم العلماء المشهورين مثل اينشتين ونيوتن وماكسويل .... كانوا فيزيائيين. يمكننا ان نقول ان الفيزيائيين هم أكثر العلماء المدربين في عدة مجالات مثل الرياضيات والكمبيوتر بل انهم أحيانا يتفوقون على اقارنهم المتخصصين لانهم يتعاملون مع هذه العلوم على اساس تطبيقي كما ان الفيزيائي يمكن ان يكسر الحواجز بين العلوم التطيبقية الاخرى كالكيمياء والبيولوجي والجيولوجيا والهندسة والطب ولا يجد الفيزيائي صعوبة في فهم اي نوع من العلوم المختلفة ولأهمية هذا العلم ظهرت تخصصات تجمع الفيزياء مع العلوم الاخرى مثل الجيوفيزياء والبيوفيزياء. عندما تظهر تطبيقات علمية جديدة او اجهزة متقدمة فإن علم الفيزياء يكون مطلوباً...


هل انت مرشح لدراسة الفيزياء

اذا كنت من المولعين بفهم وتعلم كيف تعمل الاشياء وتحب الرياضيات والكمبيوتر واجراء التجارب فإن عليك ان تصبح فيزيائياً. فإن دراسة هذا العلم سوف يشبع رغباتك وستجد في كل موضوعاته ما يزيدك زهوا وفخرا كلما اكتشفت جديد فدراسة الفيزياء مغامرة جدير بالاهتمام. ولا يجب عليك قبل التفكير في دراسة هذا التخصص بفرص العمل المتوفرة لك بعد اتمام الدراسة المهم ان تدرس ما يشبع رغباتك وان تستمتع بما تدرس ودع المستقبل للخالق.

ماذا يمكن ان يعمل متخصص الفيزياء

في اي مكان تتواجد فيه التكنولوجيا يجد الفيزيائي عمل له ويكون مفضل عن غيره لما يمتلكه من معلومات عن المبادئ الاساسية والخبرات الذاتية التي تؤهله للتعامل مع التكنولوجيا وتطورها بشكل اسرع. وفي الدول الصناعية المتقدمة لا يمكن ان يوجد فيزيائي عاطل عن العمل. فيمكن للفيزيائي ان يعمل في المجال الطبي حيث ان كل اجهزة التشخيص في المستشفيات يعتمد تشغيلها على الفيزياء مثل استخدام اشعة اكس والنظائر المشعة والرنين المغناطيسي والامواج فوق الصوتية واشعة الليزر والمنظار وغيرها من الاجهزة المستخدمة والتي هي تطبيقات لاكتشافات وابحاث الفيزيائيين ولا يمكن ان يكون هناك علاج بدون تشخيص فكلما تطورت وسائل التشخيص امكن التغلب على امراض كانت قاتلة. كذلك في مجال الاتصالات والاقمار الصناعية الذي يعتمد على تطور احد فروع الفيزياء وهو الالكترونيات. كما وان علم الفيزياء ضرورياً لمراكز الارصاد الجوية ومراكز التنبؤ بالزلازل ومراكز البحوث كما ان للفيزيائي دورا اساسياً في مجال التعليم لاعداد اجيال جديدة لاكمال مشوار التقدم العلمي. وكذلك في التطبيقات الصناعية ومراكز تطوير مواد جديدة ولا شك ان علم الفيزياء وراء تطور اجهزة الكمبيوتر بكافة مكوناته من المعالج إلى الذاكرة إلى الشاشة إلى اقراص الليزر وكلما تقدمت الابحاث الفيزيائية كما انعكس ذلك على تطور اجهزة الكمبيوتر وكفاءتها....





















/
mohammed elsayed(mohammedsayed68)
(2007-10-17 23:20:52)
abdulaziz(azo)
(2007-10-17 00:34:44)
rose(rosymile)
(2007-10-16 07:12:39)
ehab hussein(ehabco)
(2007-10-16 00:51:31)
islam(palman)
(2007-10-15 22:10:05)

فكرة عمل جهاز التصوير بالرنين المغناطيسي فكرة عمل جهاز التصوير بالرنين المغناطيسي
Written by د.حازم سكيك
10 أغسطس 2006 الساعة 00:00
جهاز التصوير بالرنين المغناطيسي هو جهاز تصوير مثل جهاز اشعة اكس او جهاز CT ولكن يستخدم المجال المغناطيسي وامواج الراديو للحصول على الصور دقيقة وتفصيلية وثلاثية الابعاد تمكن الطبيب من رؤية الأجزاء الداخلية لجسم الانسان من عظام ومفاصل والدم وخصوصا الانسجة الرقيقة مثل الدماغ بدون استخدام لاشعة اكس أو الحقن بالاصباغ لتعزيز التباين، ومن خلاله يمكن اكتشاف التغيرات التي قد تطرأ على بعض أعضاء الجسم نتيجة لمرض ما وذلك بالمقارنة مع الأعضاء السليمة. وقد جاء اكتشاف هذا الجهاز في الثالث من يوليو عام 1977، حيث اعتبر حدثاً مذهلاً في عالم الطب الحديث. حيث في ذلك التاريخ تم إجراء أول فحص باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي وقد استغرقت عملية التصوير اكثر من 5 ساعات ولم تكن تلك الصورة واضحة المقارنة بتلك التي نحصل عليها في ايامنا هذه. ويرجع التطور في تكنولوجيا التصوير بالرنين المغناطيسي إلى جهود سبع سنوات للعلماء ريموند دامادين ولاري مانكوف ومايكل جولدسميث. وقد اطلقوا على هذا الجهاز اسم Indomitable في بداية الأمر والذي يعني القوي للدلالة على الجهود المضنية التي بذلوها على مدار السبع سنوات من العمل والبحث لجعل جهاز التصوير بالرنين المغناطيسي حقيقة بعد ان كان مجرد فكرة.



التصوير بالرنين المغناطيسي هي تكنولوجيا معقدة وتعرف باسم MRI وهي اختصار للجملة Magnetic Resonance Imaging والتي في الحقيقة تعتمد على الظاهرة الفيزيائية المعروفة بالرنين المغناطيسي النووي والتي من الأجدر ان يكون اسم الجهاز الرنين المغناطيسي النووي ويختصر NMRI ولكن نظراً للواقع الكلمة النووي على المريض او المستمع فإن العلماء فضلوا الاكتفاء بالاسم MRI، وفي هذه المقالة سوف نتعرف على فكرة عمل هذا الجهاز المتطور وماذا يحدث لجسم الانسان عندما يوجد في داخل هذا الجهاز؟ وماذا نرى بواسطته؟ ولماذا يجب على الشخص ان يبقى ساكنا طوال وقت مكوثه داخل الجهاز اثناء الفحص؟ هذه الاسئلة وغيرها الكثير سنحاول الاجابة عنها في هذه المقالة.




الفكرة والاساس

يبلغ طول جهاز التصوير بالزنين المغناطيسي (MRI) 3 أمتار وطوله 2 متر وارتفاعه 2 متر كما يحتوي على انبوبة افقية تمتد خلال مغناطيس، يستلقي المريض على ظهره على سرير خاص يمر ببطء من خلال الأنبوبة داخل المغناطيس. وليس بالضروري ان يتم ادخال جسم المريض بالكامل داخل التجويف المغناطيسي وانما يعتمد ذلك على نوع الفحص المطلوب، وتختلف أجهزة MRIبالحجم والشكل حسب الجزء من الجسم المراد فحصه وتصويره حيث يتطلب وجود ذلك الجزء من الجسم في مركز التجويف المغناطيسي.



المجال المغناطيسي

لمعرفة كيف يعمل جهاز MRI يجب ان نركز اولاً على المجال المغناطيسي المستخدم في الجهاز والذي يحتوي اسمه على كلمة مغناطيسي، فمصدر المجال المغناطيسي والذي سنتحدث عنه بعد قليل هو العنصر الرئيسي للجهاز ويشكل اكبر جزء فيه تركيبه. وتصل شدة المجال المغناصيسي المستخدم في الجهاز ما يزيد عن 2 تسلا، والتسلا هي وحدة قياس شدة المجال المغناطيسي والتي تساوي 10000 جاوس وللمعرفة تبلغ شدة المجال المغناطيسي للأرض 0.5 جاوس وهذا دلالة على ضخامة المجال المغناطيسي المستخدم في جهاز NMR.

ولذلك قبل ادخال المريض والمختصين الى غرفة الجهاز فإنه يتم اجراء فحص دقيق للتخلص من الأشياء المعدنية التي قد يحملها المريض اما الاشخاص الذين زرعت في اجسامهم قطع معدنية لتثبيت العظام فإنه يسمح لهم استخدام الجهاز لان تلك القطع اصبحت ثابتة ولا يمكن ان تتحرك تحت تأثير المجال المغناطيسي وخاصة اذا مر عليها مدة تزيد عن 6 اسابيع واذا وجد نتيجة الفحص احتواء الجسم على اية معادن قابلة للحركة لايسمح للمريض بالتصوير بجهاز MRI ويتم تحويله الى وسيلة تصوير اخرى مثل CAT.





صور للدماغ باستخدام جهاز MRI لاعمار مختلفة حيث على اليسار لعمر 25 عام والوسط 86 عام واليمين 78 عام لدماغ شخص مصاب بمرض Alzheimer.



كذلك لا يسمح للمرأة الحامل باستخدام الجهاز لأنه لحتى الأن لم تجري بحوث على تأثير المجال المغناطيسي على الجنين ويخشى من تأثر خلايا الجنين بالمجال المغناطيسي وخصوصا وانها تكون في طور الانقسام والنمو.



أجزاء جهاز MRI

ذكرنا في المقدمة أن المغناطيس يعد الجزء الرئيسي للجهاز وبه تجويف لادخال المريض داخله كما يتضح في الصورة وهناك ثلاث انواع من المغناطيسات التي يمكن استخدامها في اجهزة MRI.








صورة MRI لدماغ شخص مصاب بالسرطان في الدماغ



أنواع المغناطيس المستخدم

(1) المغناطيس الكهربي: ويحتوي على العديد من لفات من سلك حول اسطوانة فارغة ويمرر بالسلك تيار كهربي مما يعمل على توليد مجال مغناطيسي طالما استمر مرور التيار الكهربي في السلك. يتميز هذا النوع من المغاطيس بقلة تكلفته بالمقارنة بالمغناطيس المصنع من المواد فائقة التوصيل المستخدم في النوع الثالث ولكن يحتاج هذا المغناطيس إلى تيار كهربي كبير تصل قدرته إلى 50,000 وات نظراً لمقاومته المرتفعة نسبياً وهذا يجعل تكاليف التشغيل باهظة جدا وخصوصا أذا تطلب الامر الوصول إلى مجال مغناطيسي شدته 0.3 تسلا.



(2) المغناطيس الدائم: وهو ينتج مجال مغناطيسي طوال الوقت مما يعنى تكلفة تشغيل قليلة ولكن المشكلة تكمن في حجم المغناطيس ووزنه والذي يصل إلى اكثر من 7 طن لتوليد مجال مغناطيسي شدته 0.4 تسلا وهذا سبب في صعوبة تصنيعه واستخدامه.



ولكن بالرغم من التكليف الباهظة يعتبر هذا النوع من المغناطسات الانسب والافضل للوصول الى 2 تسلا والذي يعني صور في غاية الوضوح والدقة. قد تتسائل الان ما علاقة المجال المغناطيسي بالتصوير ووضوحه؟ وهذا ما سنجيب عنه ولكن بعد ان نكمل الشرح عن باقي اجزاء الجهاز.

المغناطيس يجعل الجهاز ثقيل جداً فانماذج القديمة منه كان وزنها يصل إلى 8000 كيلو جرام في حين ان الاجهزة الحديثة والمطورة وصل وزنها إلى 4500 كيلو جرام والجدير بالذكر ان ثمن الجهاز يزيد عن المليون دولار.

اذا الجزء الرئيسي من تركيب الجهاز هو المغناطيس الضخم الذي يولد مجالاً مغناطيسياً منتظماً. ولكن هناك نوع اخر من المغناطيس ويعتبر الجزء الثاني من تركيب الجهاز وهو مغناطيس يولد مجالاً مغناطيسيا متزايد بحيث شدته تتغير من 180 جاوس إلى 270 جاوس وهذا لا شك مجال مغناطسي صغير جداً بالمقارنة بما تحدثنا عنه في السابق ولاحقا سيتم شرح وظيفة ودور المجال المغناطيسي المنتظم والمتزايد.





صور MRI للاعضاء الداخلية لجسم الانسان

بينما يقوم المجال المغناطيسي المنتظم بغمر كامل جسم المريض فإن المغناطيس الثاني يعمل على توليد مجال مغناطيسي متغير.

اما الجزء الثالث من تركيب الجهاز هو مولد امواج الراديو التي تخترق جسم المريض عند اجراء التصوير. والشكل التالي يوضح الاجزاء الرئيسية لتركيب جهاز MRI والاجهزة الالكترونية المتحكمة في تشغيله.





مخطط للاجزاء الرئيسية لتركيب جهاز MRI والاجهزة الالكترونية المتحكمة في تشغيله




--------------------------------------------------------------------------------





كيف نحصل على الصور باستخدام MRI



نعلم ان أية مادة ومنها جسم الانسان يتكون من بلايين الذرات المختلفة، ونواة هذه الذرات تتحرك حركة دورانية حول محور كما في الشكل الموضح ادناه حيث تشكل هذه الحركة شكل مخروط حول محور الدوران.





شكل يوضح ذرة الهيدروجين في حركة دورانية حول المجال المغناطيسي

ولنتخيل ان هذه البلايين من الانوية عشوائية في حركتها حيث ان كل نواة تتحرك حول محورها بصورة متسقلة عن النواة الأخرى، وكما نعلم ان الجسم مكون من مواد مختلفة وبالتالي من ذرات مختلفة ولكن جهاز MRI سيركز فقط علي ذرة الهيدروجين حيث انها الذرة المثالية لان النواة تحتوي على بروتون واحد وله عزم مغناطيسي كبير نسبياً وهذا يعني انه عندما تتعرض ذرة الهيدروجين إلى مجال مغناطيسي خارجي فإنها سوف تتأثر به بحيث يصبح اتجاه العزم المغناطيسي في اتجاه المجال المغناطيسي الخارجي او في عكسه. كما يحدث للابرة المغناطيسية في مجال مغناطيسي حيث تدور حول محورها وتستقر في النهاية في اتجاه المجال المغناطيسي كما يمكن اجبارها على ان تستقر في عكس اتجاه المجال المغناطيسي.





كل بروتونات ذرة الهيدروجين تترتب في اتجاه المجال أو في عكس اتجاه المجال ولا يمكن ان يكون هناك ترتيب اخر. العدد الأعظم من تلك البوترونات عزومها المغناطيسية تلغي بعضها البعض ولا يبقى إلا القليل كما في الشكل البروتون المميز باللون الأحمر فلا يوجد بروتون اخر بعكس اتجاهه ليلاشي عزمه المغناطيسي.

وظيفة امواج الراديو



صورة لدماغ انسان باستخدام MRI وتوضح التباين العالي والوضوح مقارنة بصورة جهاز CT





إذا نستنتج من ذلك ما يلي



مخطط توضيحي لمكونات جهاز التصوير باستخدام الرنين المغناطيسي MRI



الحصول على الصور

كما في التصوير باشعة اكس او التصوير بالاشع المقطعية فإنه يتم حقن المريض بمادة لزيادة التباين الذي تعمل على توضيح الجزء المراد تصويره في الجسم وتميزه عن الأعضاء المجاورة كذلك هو نفس الحال في حالة التصوير بجهاز الرنين المغناطيسي ولكن المادة المستخدمة في هذه الحالة تختلف، حيث ان المادة المستخدمة في حالة التصوير باشعة اكس او الاشعة المقطعية التي تستخدم اشعة اكس ايضا فإن المادة المستخدمة تتأين اذا تعرضت لاشعة اكس مما يعني انها سوف توقف اشعة اكس من النفاذ من ذلك العضو الذي يحتوي على مادة التباين. وبهذا نحصل على صورة لذلك العضو عن طريق الظل الذي تم تصويره. ولكن مادة التباين المستخدمة في الرنين المغناطيسي لها وظيفة مختلفة تماماً، فهي تعمل على تغير المجال المغناطيسي الموضعي للانسجة التي تفحص، وتصبح استجابة الانسجة الطبيعية مختلف عن الانسجة المصابة بمرض مما تعطي نتائج مختلفة.



مزايا جهاز MRI



عيوب جهاز MRI





تطورات مستقبلية متوقع لجهاز MRI

تعد اجهزة MRI في اوجها فهي عمرها لا يتعد 20 عاما مقارنة باجهزة اشعة اكس التي مر عليها اكثر من 100 عام ولذلك التطوير على اجهزة MRI يعد محدودا لانها في افضل صورة ممكنة وتعطى نتائج ممتازة وصور دقيقة وواضحة. ولكن من الممكن ان يتم تطوير أجزة MRI اصغر حجماً ومخصصة لوظيفة مخددة مثل ان نجد اجهزة رنين مغناطيسي مخصصة لتصوير بعض اعضاء الجسم مثل تصوير الذراع أو العمود الفقري او الركبة أو الرقبة أو التجويف البطني أو القفص الصدري او الدماغ. كذلك يعمل العلماء على استخدام اجهزة الرنين المغناطيسي على تصوير ذماغ الانسان اثناء قيامه باداء بعض المهام مثل الضغط على كرة او النظر إلى صورة لمعرفة كيف يعمل الدماغ. وبالتالي فإن مستقبل اجهزة الرنين المغناطيسي موجهة إلى الابحاث العلمية التي يمكن ان تتم باستخدامه لفهم العديد من اسرار جسم الانسان.



وفي النهاية ارجو ان يكون الشرح وافي وخصوصا لغير المتخصصي في الفيزياء زأن تكون فكرة فكرة عمل جهاز الرنين المغناطيسي قد اتضحت، ولمن يرغب في الاطلاع على المزيد من المعلومات لإهذه المواقع المنتقاه تساعده باذن الله



مراجع مفيدة

http://www.cis.rit.edu/htbooks/mri/index.html

http://www.netdoctor.co.uk/health_advice/examinations/mriscan.htm

http://www.strokecenter.org/pat/diagnosis/mri.htm

http://www.nlm.nih.gov/research/visible/mri.html

http://www.mritutor.org/mritutor/index.html




--------------------------------------------------------------------------------


--------------------------------------------------------------------------------



--------------------------------------------------------------------------------





















Physics Education Center






mohammed elsayed(mohammedsayed68) (2007-10-17 23:20:52)
abdulaziz(azo) (2007-10-17 00:34:44)
rose(rosymile) (2007-10-16 07:12:39)
ehab hussein(ehabco) (2007-10-16 00:51:31)
islam(palman) (2007-10-15 22:10:05)
كيف تعمل الأشياء فيزياء كيف تعمل المحطات النووية "المفاعل النووي"
كيف تعمل المحطات النووية "المفاعل النووي"


Written by د.حازم سكيك
22 ديسمبر 2006 الساعة 00:00
تحدثنا في مواضيع سابقة عن فكرة عمل المولد الكهربي لتوليد الطاقة الكهربية من خلال فهم العلاقة بين المجال المغناطيسي والتيار الكهربي المار في سلك، ووجدنا ان التيار الكهربي يتولد عند دوران ملف من سلك معدني في مجال مغناطيسي قوي وتسمى الملفات التي تدور في المجال المغناطيسي لتوليد التيار الكهربي بالتوربينات، وتكمن المشكلة في ايجاد الطاقة اللازمة لتدوير التوربينات بصورة مستمرة فمثلا يمكن استخدام النفط او الفحم للحصول عى الطاقة الحرارية الكافية لتحويل الماء إلى بخار تحت ضغط عالى عندما يمر هذا البخار على التوربينات يجعلها تدور بسرعة تدفق بخار الماء، كما يمكن استخدام مصادر طبيعية والتي تعرف باسم الطاقة المتجددة مثل استخدام المساقط المائية والشلالات والمراوح الهوائية للحصول على الطاقة اللازمة لتدوير التوربينات. ومن ضمن الوسائل التي اخترعها الانسان لتوفير الطاقة لتدوير التوربيانات استخدام الطاقة النووية، ويصل نسبة محطات توليد الطاقة الكهربية التي تعمل بالطاقة النووية في العالم حوالي 17%، ففي فرنسا مثلا تعتمد بنسبة 75% على المحطات النووية لتوليد الطاقة الكهربية. بينما في الولايات المتحدة الامريكية فإنها تعتمد على المحطات النووية بنسبة لا تزيد عن 15% ويصل عدد المحطات النووية في العالم حسب احصائيات الوكالة الدولية للطاقة الذرية إلى 400 محطة نووية منها 100 في الولايات المتحدة.
تستخدم الطاقة النووية في توليد الحرارة اللازمة من خلال التفاعلات الانشطارية لنواة اليورانيوم المشع وتستخدم هذه الحرارة في تحويل الماء إلى بخار يوجه لتحريك التوربينات التي تحرك ملفات كبيرة في مجال مغناطيسي فتعمل على توليد الطاقة الكهربية.


صورة لمحطة توليد طاقة كهربائية باستخدام المفاعل النووية وموضح البرج الاسمنتي الذي تخرج منه الابخرة الناتجة من عملية تبريد اليورانيوم
هل تسائلت عزيزي القارئ كيف يمكن الحصول على الطاقة الكهربية من محطات الطاقة النووية وكيف تعمل هذه المحطات للحصول على الطاقة الكهربية بالرغم من اننا نعرف تماما ان الطاقة النووية استخدمت للتدمير الشامل نتيجة لقوة الانفجار الهائلة التي تحدثها من خلال القنابل النووية ولكن في المقابل يمكن تسخير هذه الطاقة الهائلة من أجل الاستخدامات السلمية والحصول على الطاقة الكهربية التي هي عصب الحياة.

في هذا المقال من كيف تعمل الأشياء سوف نقوم بشرح تفصيلي بسيط لفكرة عمل محطات الطاقة النووية على ان تكون عزيزي القارئ قد اطلعت على المقالين السابقين بعنوان كيف يعمل المولد الكهربي الدينامو، وكيف تصدر الاشعاعات النووية.
اساسيات هامة
ماذا تعرف عن اليورانيوم؟




يصطدم نيوترون حر في نواة ذرة يورانيوم-235
تمتص نواة اليورانيوم-235 النيوترون وتنشطر مباشرة إلى نواتين
تنطلق ثلاث نيوترونات نتيجة للانشطار وتتحرر طاقة حرارية وتنطلق اشعة جاما
تحدث عملية امتصاص النوترونات والانشطار النووية لليورانيوم-235 بسرعة كبيرة جداً حيث لا تستغرق هذه العملية اكثر من بيكوثانية أي (1x10-12) ثانية. وخلال فترة زمنية صغيرة جداً نحصل على طاقة هائلة تنطلق في صورة حرارة واشعاعات جاما ولعلك تتساءل عزيزي القارئ من اين اتت هذه الطاقة الهائلة؟ ان الاجابة عن هذا يجعلنا نذكر قانون تكافؤ الطاقة والكتلة لاينشتين وهو ان الطاقة تساوي حاصل ضرب الكتلة في مربع سرعة الضوء وبالتالي اي كتلة صغيرة نضربها في مربع سرعة الضوء يؤدي الى طاقة هائلة ويكتب قانون تكافؤ الطاقة والكتلة
E = mc2
والكتلة m التي تتحول الى طاقة في الانشطار النووي لليورانيوم-235 تأتي من ان كتلة النواة الام اكبر من كتلة نواة الذرتين المنشطرتين وبالتالي فرق الكتلة هذا هو مصدر الطافة الهائلة التي تتولد عن الانشطار النووي لليورانيوم-235 والتي تقدر بحوالي 200 مليون الكترون فولت من طاقة تتحرر من كل ذرة يورانيوم-235 وتخيل كم عدد الذرات التي تكون في قطعة من اليورانيوم بحكم كرة تنس ولتصور كم الطاقة الهائل المتحرر من انشطارات في ذرات اليورانيوم في هذا الحجم الصغير فغنه يعادل انفجار 20 مليون لتر من الوقود.
واليورانيوم المستخدم في المفاعل النووي المستخدم للحصول على الطاقة الكهربية مطعم بنسبة لا تزيد عن 3% بذرات اليورانيوم-235 وبالمناسبة اليورانيوم المستخدم في القنبلة النووية يحتوي على نسبة لا تقل عن 90% من اليورانيوم-235.
داخل المفاعل النووي



صورة لاقراص اليورانيوم والتي تظهر سوداء في الصورة والتي تعرف باسم الوقود النووي


حزمة من اليورانيوم المرصوص وبداخله فتحات لادخال مادة التحكم في التفاعلات الانشطارية
تركيب المفاعل النووي
الفكرة الفيزيائية لعمل المفاعل النووي هي واحدة في كل المفاعلات ولكن هناك نظامين مختلفين للتبريد حيث في النظام الاول يستخدم الماء المضغوط الذي يمكن ان ترتفع درجة حرارته إلى مئات الدرجات المئوية قبل ان يتحول الى بخار ويستخدم الماء المضغوطكمصدر للحرارة لتحويل الماء إلى بخار في دائرة ثانوية أخرى منفصلة عن دائرة التبريد بينما في الانواع الاخرى من المفاعلات يتم ماء التبريد الذي ارتفعت درجة حرارته وتحول إلى بخار مباشرة لتحريك التوربينات وهنا تكون دائرة رئيسية واحدة كما هو موضح في المخططات التفصيلة التالية:

في الجزء الايسر من مخطط المفاعل النووي نلاحظ الماء المضغوط الذي يستخدم في تبريد اليورانيوم والحرارة الناتج والتي يمتصها الماء المضغوط يفقدها لتحويل الماء إلى بخار يستخدم في تحريك التوربينات وتوليد الحركة المطلوبة لتوليد الطاقة الكهربية. لاحظ ان دائرة التبريد تختلف عن دائرة البخار.
لمشاهدة الصورة بالحركةاضغط هنا

هذا المخطط يوضح فكرة عمل المفاعل النووي المستخدم لتوليد الطاقة الكهربية ولكن هنا نجد ان الماء المستخدم في التبريد هو الذي يتحول إلى بخار ماء لتحريك التوربينات وتوليد الطاقة الكهربية. لاحظ هنا ان دائرة التبريد ودائرة البخار هي دائرة واحدة.
لمشاهدة الصورة بالحركةاضغط هنا


صورة توضح انابيب ضخ البخار المضعوط لتحريك التوربيانت لتوليد الكهرباء

التوربينات التي تتحرك بفعل ضغط البخار الموجه عليها

وحدة التحكم في المفاعل النووي والمستمر طوال الوقت لتدخل الفنيين في اي لحظة يتطلب الامر ذلك
ما هي مخاطر التي من الممكن ان تنجم عن خلل في المفاعلات النووية؟
إن استخدام المفاعلات النووية لتوليد الطاقة الكهربية تعتبر ميزة كبيرة عن استخدام الفحم لتوليد الحرارة اللازمة الطاقة الكهربية لان الغازات الناتجة عن الاحتراق مثل غازات الكربون والكبريت وغيره من الغازات الناتجة هي غازات سامة وملوثة للبئية وتنتج بكميات كبيرة بالمقارنة بالعادم الناتج عن المفاعلات النووية، وبالرغم من كل هذا الا ان اي خلل قد يحدث في المفاعل النووي قد يسبب كارثة بشرية لا يحمد عقباها مثل كارثة تشورنوبل التي نتج عنها الاف الاطنان من المواد المشعة التي تسربت الى الجو، كما ان الوقود الناتج من المفاعل النووي يعتبر مواد خطرة ويستمر تأثيرها لالاف السنين ولا يمكن التخلص منها بسهولة، كما ان نقل الوقود النووي يعتبر عملية خطرة بالرغم انه لم تحدث اي مشاكل تذكر. ولهذه المخاطر لم يتم الاعتماد على توليد الطاقة الكهربية بواسطة الطاقة النووية بنسبة كبيرة وكما ذكرنا في بداية هذا المقال فإن الاعتماد على الحصول على الكهرباء من الطاقة النووية لم يتجاوز 17%.
لمزيد من المعلومات يرجى الاطلاع على المواقع التالية
International Atomic Energy Agency
http://www.iaea.org/
NRC: Students' Corner
http://www.nrc.gov/reading-rm/basic-ref/students/reactors.html
Control The Nuclear Power Plant
http://www.ida.liu.se/~her/npp/demo.html
Nuclear Electricity
http://www.uic.com.au/ne3.htm
Nuclear power
http://en.wikipedia.org/wiki/Nuclear_power

User Comments
Comment by GUEST on 2007-09-14 17:35:30اشكرك جدا و جزاك الله خيرا على هذه المعلموات و حبك لنشر العلم و المعرفه ليس كبعض المواقع الذين يردون المال مقابل المعلمومات
Comment by ahmadooov on 2007-08-22 19:05:52اشكرك يا دكتور حازم علي هذه المعلومات القيمة والتى افادتنى كثيرا
Comment by GUEST on 2007-08-23 20:06:49سعادة الدكتور حازم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لايسعني وانا ارى هذا المجهود الرائع الا ان اقول شكرا و الى الامام فنحن بحاجة الى مثل هذا الجهد في شتى فنون العرفة خصوصا بلغة الضاد التي اصبحت غريبة في هذا الزمان لان اهلها لايوجد فيهم الكثير من امثال دكتور حازم.
Comment by GUEST on 2007-08-24 03:10:34الذي اود قوله لفخامة الرئيس الدكتور حازم لا تتوقف عند اي حد لا بالربح ولا بالخساره نرجوك
Comment by GUEST on 2007-08-26 14:34:49اطال الله عمرك يا أستاذ -حفضك الله-
Comment by GUEST on 2007-09-01 05:57:48انا محمد عزوز من مصر 1 علوم اسيوط وفى غاية السعادة والفهم واتمنى ان نكون كلنا مثلك يا ابن العروبة
Security Check. Please enter this code.


عزيزي الزائر تحتاج إلى التسجيل في الموقع لتتمكن من رؤية المواضيع الجديدة والمشاركة بالتعليق على المقالات والدروس، وللتسجيل اضغط على
Create one
انت الزائر رقم
Get this?
صورة عشوائية

Physics Education Center

حياة انشتين

عن حياة اينشتينالنظرية النسبيةالزمان في النسبيةسرعة الضوءفرضيات النظرية
نسبية الزماننسبية الطولجمع السرعاتظاهرة دوبلرالكتلة والطاقة
أمثلة محلولةتمارينمواقع ذات صلة

المحاضرة (1)........
البرت اينشتين والنظرية النسبية

من هو البرت اينشتين ولماذا ذاع صيته في ارجاء الارض؟ أذا لم تعرف الاجابة تابع ما ينشر على هذا الموقع بعنوان البرت اينشتين والنظرية النسبية.....

البرت اينشتين عالم فيزيائي قضى حياته في محاولة لفهم قوانين الكون. كان اينشتين يسأل الكثير من الأسئلة المتعلقة بالكون ويقوم بعمل التجارب داخل عقله. فقد عاش اينشتين عبقريا باجماع كافة علماء عصره وبلغ اسمى درجات المجد العلمية بخلاف العديد من العلماء الذين ماتوا دون ان يحظوا بمتعة النجاح والتألق فمثلاً العالم ماندل الذي وضع قوانين الوراثة لم يعرف احد أنه هو الذي وضع هذه القوانين إلا بعد وفاته بخمسين عام، كذلك العالم والطبيب العربي ابن النفيس الذي اكتشف الدورة الدموية في جسم الانسان لايزال مجهولا حتى الآن وغيره من الأمثلة.. كانت عبقرية اينشتين من نوع مختلف فلم يكن احد يفهم شيء عن نظريته النسبية أو تطبيقاتها ولكن الجميع اقر بمنطقها. فقد جاءت النظرية النسبية الخاصة لتحير العلماء وتغير مفاهيم الفيزياء المعروفة. ويروي أن آينشتين كان يقف في أحد شوارع هوليود مع شارلي تشابلن فتجمع حولهما المارة، فقال آينشتين لتشابلن ((لقد تجمع الناس لينظروا إلى عبقري يفهمونه تمام الفهم وهو أنت، وعبقري لا يفهمون من أمره شيئاً وهو أنا)).. العديد من العلماء بلغوا مراتب علمية عالية نتيجة لمجهودهم الفكري أو الفني فمثلاً اديسون وبيكاسو وأبن سينا والمتنبي اجمع الناس على تفوقهم وعبقريتهم لأنهم لمسوا ورأوا قيمة ما يقدمون من اكتشافات واختراعات. وهذا لم يحدث مع آينشتين حيث كانت عبقريته من نوع مختلف فما هو الذي قدمه آينشتين؟ وعن ماذا كانت عبقريته؟ وما قيمة ما قدمه؟ وعن أي شيء تتحدث. كل ما هو معروف أنه وضع النظرية النسبية. فإذا ماحاول المرء قراءة النظرية النسبية إلا وجد نفسه غارقاً في بحر من الألغاز لدرجة انه شاع القول بأن هناك عشرة في العالم يفهمون النظرية النسبية وهنا يجب أن اؤوكد أن هذا غير صحيح وسوف نقوم من خلال هذه المقالة تقديم شرح مبسط للنظرية النسبية الخاصة ونتائجها لتكون في مستوى القارئ العادي..
حياة آينشتين
ولد آلبرت أينشتين في 14 مارس 1879 في ألمانيا في مدينة صغيرة تسمى أولم وبعد عام انتقلت اسرته إلى ميونخ. كان والده هرمان صاحب مصنع كهروكيميائي. وكانت والدته بولين كوخ من عشاق الموسيقى وكان له اخت تصغره بعام. تأخر آينشتين عن النطق وكان يحب الصمت والتفكير والتأمل ولم يهوى اللعب كأقرانه. لم يكن يعجبه نظام المدرسة وطريقة التعليم فيها التي تحصر الطالب في نطاق ضيق ولا تدع له مجالاً للأبداع واظهار امكانياته.
اهدى له والده بوصلة صغيرة في عيد ميلاده العاشر وكان لها الاثر البالغ في نفسه وبابرتها المغناطيسية التي تشير دائما إلى الشمال والجنوب واستخلص هذا الطفل بعد تأمل عميق أن الفضاء ليس خالياً ولا بد وأن فيه ما يحرك الاجسام ويجعلها تدور في نسق معين. تعلق آينشتين في شبابه بعلم الطبيعة والرياضيات وبرع فيهما في البيت وليس في المدرسة ووجد متعة في علم الهندسة وحل مسائلها. تعلم الموسيقى وهو في السادسة من عمره وكان يعزف على الة الكمان. كانت اكبر مشكلة له اضطراره لدراسة اللغات والعلوم الانسانية التي لا تطلق للفكر العنان وانما حفظها للحصول على الشهادة وكان كثيرا ما يحرج اساتذة الرياضيات لتفوقه عليهم وطرده احد الاساتذة من المدرسة قائلاً له ((أن وجودك في المدرسة يهدم احترام التلاميذ لي)) سافر بعدها ليلتحق بوالديه في ميلانو بعد ان تركوه لمشاكل مادية في ميونخ والتحق هناك في معهد بولوتيكنيك ولكنه رسب في جميع امتحانات الالتحاق فيما عدا الرياضيات فارشده مدير المعهد ليدرس دبلوم في احدى مدن سويسرا ليتمكن بعد عام من الالتحاق في البوليتكنيك.
في عام 1901 بلغ اينشتين من العمر 21 عاماً وبعد عناء طويل للحصول على عمل يعيش منه حصل على وظيفة في مكتب تسجيل براءات الاختراع في برن. قرأ الكثير عن اعمال العلماء والفلاسفة ولم تعجبه كتاباتهم حيث وصفها بالسطحية والبعد عن العمق الفكري الذي يبحث عنه.
في العام 1905 وضع آينشتين خلال عمله في مكتب تسجيل الأختراعات العديد من النظريات التي جعلت من العام 1905 عاماً ثورياً في تاريخ العالم. واسترعت نتائج نظرياته اهتمام علماء الفيزياء في كافة جامعات سويسرا مما طالبوا بتغير وظيفته من كاتب إلى استاذ في الجامعة وفي عام 1909 عين رئيسا للفيزياء النظرية في جامعة زوريخ ثم انتقل إلى جامعة براغ الألمانية في 1910 ليشغل نفس المنصب ولكنه اضطر لمغادرتها في العام 1912 بسبب رفض زوجته مغادرة زوريخ.....
من أعمال أينشتين نذكر.....
في عام 1905 نشر اينشتين اربعة ابحاث علمية الأولى في تفسير الظاهرة الكهروضوئية والبحث الثاني للحركة الابروانية للجزيئلت والثالثة لطبيعة المكان والزمان والرابعة لديناميكا حركة الأجسام الفردية. كان البحثين الأخيرين الاساس للنظرية النسبية الخاصة والتي نتج عنها معادلة الطاقة E=mc2 وبتحويل كتلة متناهية في الصغر امكن الحصول على طاقة هائلة (الطاقة النووية)..
في العام 1921 حصل أينشتين على جائزة نوبل لأكشتافه قانون الظاهرة الكهروضوئية التي حيرت هذه الظاهرة علماء عصره.
وضع اينشتين الاسس العلمية للعديد من المجالات الحديثة في الفيزياء هي:
النظرية النسيبة الخاصة
النظرية النسبية العامة
ميكانيكا الكم
نظرية المجال الموحد
وحتى يومنا هذا يقف العلماء عاجزين عن تخيل كيف توصل اينشتين لهذا النظريات ولا سيما وأن التجارب التي تجرى حتى الأن تؤكد صحة نظريات اينشتين وينشر ما يقارب 1000 بحث سنوياً حول النظرية النسبية..
قبل الحديث عن النظرية النسبية الخاصة وتطبيقاتها سوف نلقي بعض الضوء على حياة اينشتين...
قال عنه زميله في برلين العالم الفيزيائي لندتبورغ ((كان يوجد في برلين نوعان من الفيزيائيين: النوع الأول آينشتين، والنوع الآخر سائر الفيزيائيين)).
مع اندلاع الحرب العالمية ظل آينشتين يتابع اعماله العلمية في برلين وركز نشاطه على التوسع في نظرية الجاذبية التي نشرها في العام 1916 وهو في الثامنة والثلاثين من عمره. حاول الكثير من الاحزاب السياسية زجه في نشاطاتهم ولكنه كان دائما يقول انني لم اخلق للسياسة وفضل الانعزال والوحدة قائلاً ((ان الفرد المنعزل هو وحده الذي يستطيع أن يفكر وبالتالي أن يخلق قيما جديدة تتكامل بها الجماعة)) هذا ادى إلى دفع معارضيه للنيل منه. احيكت له المؤامرات والدسائس مما زاع صيته في مختلف انحاء العالم ووجهت له الدعوات من العديد من الجامعات للتعرف عليه وسافر إلى ليدن بهولندا وعين استاذاً في جامعتها. وأسف الكثيرون في ألمانيا رحيله لأن شهرته العظيمة في الخارج من شأنها ان تعيد إلى المانيا هيبتها التي فقدتها في الحرب. وتلقى كتب ودعوات من وزير التربية ليعود إلى بلده فعاد وحصل على الجنسية الألمانية لانه في ذلك الوقت كان لايزال محتفظاً بجنسيته السويسرية.
كثرت الدعوات التي تلقاها اينشتين بسبب شهرة نظريته النسبية وكان يقابل في كل مرة يلقي فيها محاضرة باحتفال هائل يحضره عامة الناس ليتعرفوا على هذا الرجل بالرغم من عدم المامهم بفحوى النظرية النسبية ولكن اهتمام الناس به لم يسبق لعالم ان حظي به من قبل فكان يستقبل استقبال المعجبين لفنان مشهور. لقد كان تقرير صادر عن البعثة الفلكية الانجليزية عام 1919 الذي تؤيد فيه صحة نبوءة آينشتين عن انحراف الضوء عند مروره بالجو الجاذبي من اهم دواعي شهرته العالمية. ولكن لكونه الماني الجنسية كان صيته في انجلترا قليل وبدعوة من اللورد هالدين توجه آينشتين إلى انجلترا وقدمه هالدين قائلا ((إن ما صنعه نيوتن بالنسبة إلى القرن الثامن عشر يصنعه آينشتين بالنسبة إلى القرن العشرين)).
يروى أنه تم الاعلان عن جائزة قدرها خمسة آلاف دولار لكاتب احسن ملخص للنظرية النسبية في حدود ثلاثة آلاف كلمة فتقدم ثلاثمائة شخص وحصل على الجائزة رجل من محبي الفيزياء ايرلاندي الجنسية عمره 61 عاماً في 1921.
ظل آينشتين يسافر بين بلدان العالم من فرنسا إلى اسبانيا إلى فلسطين وإلى الصين واليابان وحصل على جائزة نوبل في 1923 وسلمه اياها ملك السويد وبعدها استقر في برلين وكان الزوار من مختلف انحاء العالم يأتون له ويستمتعون بحديثه ولقاءه حتى عام 1929 والتي فيها بلغ من العمر الخمسين عاماً قرر الاختفاء عن الانظار ولم يكن احد يعلم اين يقيم.
كان آينشتين محبا للسلم ويكره الحرب وفي نداء تلفزيوني إلى تورمان رئيس الولايات المتحدة الاسبق قال ((لقد كان من المفروض أول الامر أن يكون سباق التسلح من قبيل التدابير الدفاعية. ولكنه اصبح اليوم ذا طابع جنوني. لأنه لو سارت الامور على هذا المنوال فسيأتي يوم يزول فيه كل أثر للحياة على وجه البسيطة)).
في 18 ابريل من العام 1955 وفي مدينة برنستون مات ذلك العبقري وأخذ الناس يتحدثون عن آينشتين من جديد وتنافست الجامعات للاستئثار بدماغ ذلك الرجل عساها تقف من فحصه على اسرار عبقريته.. كان آينشتين يعيش بخياله في عالم اخر له فيه الشطحات والسبحات وكانت الموسيقى سبيله الوحيد للتنفيس عن ثورته العارمة وكان الكون بالنسبة له مسرحا ينتزع منه الحكمة فغاص في ابعاده السحيقة وبهذا نكون قد لخصنا قصة حياة اسطورة القرن العشرين لندخل في تفاصيل النظرية النسبية الخاصة ونتائجها.....

الأربعاء، أكتوبر 17، 2007

مراكز مصادر التعلم نحو تعلم أفضل

مراكز مصادر التعلم ... نحو تعلم أفضل


بقلم: عباس حسن القصابمملكة البحرين
تتحمل مراكز مصادر التعلم مسئوليات كبيرة في ضوء التطورات التربوية المتسارعة والكثيرة التي تشهدها الساحة التربوية اليوم في مملكتنا الغالية والتي يفترض أن تحدث نقلات نوعية في المجال التعليمي، ولا ينظر اليوم إلى مراكز مصادر التعلم على أنها مكتبة مدرسة متطورة ضمت في جوانبها مصادر غير تقليدية كأجهزة الحواسيب والأجهزة التعليمية المتقدمة، فهذا هو المفهوم الخاطئ القابع في عقول كثيرين، مما يفقد المركز الأدوار الرئيسية التي يفترض أن يؤديها كبيئة تعليمية تعلمية ذات مواصفات متقدمة، إذ أن الاقتصار على المفهوم التقليدي للمركز بأنه مكتبة متطورة، تؤطر نشاطا وعملا لم يوجد المركز من أجله وهو كونه مخزنا أو مكانا يلجأ إليه المرتادون كنوع من النشاط التكميلي ولربما الشكلي في أحايين كثيرة، بينما المركز يضطلع بدور اخطر مما يتصوره البعض وهو قيادة العملية التعليمية التعليمة في المدرسة.لست مبالغا في زعمي هذا إن أرى مدى الإمكانيات التجهيزية والبشرية التي يضمها المركز، حيث يقود ربان هذا المركز إلى الفضاءات الواسعة التي تأخذ بيد المستفيد لينهل ما يريد من مهارات ومعلومات وحقائق من المصادر المختلفة وفق إستراتيجية محكمة وضعت لتحقق أهدافا تربوية يستفيد منها كافة المرتادين.إن الاعتماد على المصدر الواحد في المدرسة يغرق الطالب في بحر من الجهل ويلغي طاقات كبيرة يمتلكها هذا الطالب الذي يهرع إلى كل ما يزيده معلومات ومهارات وغير ذلك، وانطلاقا من هذه الفكرة فمركز مصادر التعلم يقدم مجموعة متنوعة ومختلفة الأشكال من المصادر التي تلامس احتياجات الطالب والمدرس المعرفية، ولا تعدم المراكز من تلك المصادر، ولكن ما الذي يعيق عمل المركز من أداء دوره بالصورة المرجوة التي نطمح إليها؟هناك الكثير من المنغصات التي تحول دون الاستفادة القصوى وربما الدنيا من تلك المراكز وأبرزها على الإطلاق غياب الرؤية الإستراتيجية لدور المركز في المدرسة. وهذا يدعونا جميعا للتفكير في وضع الخطط الأساسية والبديلة المنبثقة من أهداف المركز ومهامه ومكوناته وتطلعاته في محيطه المدرسي الصغير والاجتماعي الكبير، ولنبدأ بالقيادات التربوية التي يجب أن تكون لها دراية تامة بفلسفة وجود المركز، منحدرين إلى الإدارات المدرسية التي يجب أن تترجم على أرض الواقع تلك الفلسفات إلى ممارسات تربوية واقعية، وكذلك لا بد أن يعي الأخوة المدرسون دور المركز كبيئة تعلمية تعليمية وليس كبيئة مكتبية، مع ما للمكتبة من دور كبير ولكنه لا يستوعب التطورات التربوية الحديثة التي تغص بها ساحتنا اليوم، وأما الطالب فهو المستهدف أولا وأخيرا في الاستفادة من المركز.فانبثاق مشروع ضخم بحجم مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل يتطلب تغييرا في بعض المفاهيم والأدوار، إذ لم يعد دور المعلم ذلك الملقن الذي ينفذ درسه بوسائل عفا عليها الزمن، بل أصبح دوره موجها يستخدم مجموعة من الأدوات والوسائل الحديثة التي تساهم بفاعلية في تعلم الطلبة، وهذا ما يتوقع منه بالنسبة لأدوار مركز مصادر التعلم، إذ أنه سيكون مركز تعلميا يحوي مواد مختلفة وأجهزة ومساحات وخدمات وتسهيلات وقوى بشرية مؤهلة، تتآلف فيما بينها ضمن خطة وإستراتيجية متكاملة تشكل منظومة متراصة ومتداخلة فيما بينها تتفاعل لتحقيق أهداف تربوية واضحة لدى الجميع يستفيد منها كل الطلبة. إن مركز مصادر التعلم بمدرسة المستقبل يقوم بدور المهيئ للتعلم الذاتي والتعاوني الذي يأخذ بيد الطالب نحو الأفق المعرفي والمعلوماتي الواسع باستخدام الأجهزة المتقدمة والشبكات الإلكترونية والبرمجيات التعليمية، ولا يعني هذا إغفال الكتب والدوريات والمطبوعات التقليدية التي لا غنى عنها اليوم في مراكزنا.ولذا يتطلع الجميع أن يكون مركز مصادر التعلم بيئة تعليمية تعلمية جاذبة للطلبة ومدرسيهم، تغذيهم بما يحتاجونه من مهارات ومعلومات مستقاة من مجموعة من المصادر المختلفة المتاحة عن طريق الوسائل والأجهزة المتعددة الني يجيد هؤلاء المستفيدون استخدامها وتوظيفها في كافة أعمالهم.